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幼儿园教育教学中良性偶发事件的处理艺术
幼儿园教育教学偶发事件是幼儿教师在教育教学中日常面临的问题,其性质的临场性与偶发性对教师来说具有很大的挑战。偶发事件处理的好与坏通常能反映出一个教师的应急能力、教育机智、理论修养以及思想水平。
标签:幼儿园,教育教学,良性,偶发事件,处理艺术类别:教学互动浏览次数:3924次
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个人成长计划
个人成长计划 随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的提高,专家型教师逐渐成为现代教师的代名词。专家教师,是指那些具有良好的知识结构,在教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教..
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幼儿园园长的格局与眼界——人本导向与目标导向的平衡
很显然,一个组织的规模越小(例如幼儿园)其领导者对该组织的影响就会越大,并会逐渐影响该组织的文化,最终形成了这一组织的独特个性。 在幼儿园的发展过程中,同样也会形成自己的文化特色,但是,这种特
标签:人本导向,目标导向,园长眼界类别:管理策略浏览次数:967次
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人文景观――中国新年到底是什么时候?
正月初一零点还是“立春日”的午夜十一点――― 中央电视台的春节晚会每年都有一个在半夜十二点(零点)前倒计时迎新年的段落,其实中国传统的新年是否在正月初一的半夜十二点(零点)为临界点是个很值得商榷的事情。有人认为..
标签:人文景观,中国新年,节气类别:人文景观浏览次数:891次
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教师专业成长中业务园长的作用
教师专业成长中业务园长的作用 在建设幼儿园课程这一背景下,业务园长与教师站在同一起跑线上。业务园长不仅需要勤奋学习、苦练内功、增强素质,还要担负起促进教师专业发展的重任。 1.做教师专业发展的设..
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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”,它不仅能够促进本园教师的自我成长,也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高,缩短新手向专家水平迈进的距离。然而当前幼儿园的“公开课”存在着一些较严重的问题,甚至可称走上了教育异化的不归之路。
标签:教学观摩活动,幼儿园公开课类别:园本教研浏览次数:885次
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“安吉式运动”:伴随游戏的运动行为——一次小班区域运动中幼儿活动情况的观察与指导
“传统式区域运动”是近年上海市幼儿园中比较倡导的一种运动形式,目的是为了丰富幼儿的运动经验,并让幼儿能够自主地选择运动场地、运动内容进行活动。
标签:安吉式运动,小班区域运动类别:区域游戏浏览次数:2182次
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幼儿园活动方案——新年、元旦活动方案
幼儿园新年、元旦活动方案
标签:幼儿园活动方案,新年,元旦类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:107944次
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幼小教育衔接的六项联动机制
在幼小衔接的教育实践中,只有幼儿园和小学都意识到幼小衔接问题的重要性并为之付出努力,才能形成教育合力,共同促进幼小衔接工作的顺利进行。
标签:幼小教育,衔接,六项,联动机制类别:幼小衔接浏览次数:989次
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美术材料呈现方式的适宜性实验
美术活动中材料如何呈现?是随意摆放还是精心安排?材料的呈现方式与幼儿的学习情绪情感之间有没有一定的关系?如果有,材料以某种方式的呈现是降低还是有效激发了幼儿的学习情绪?一次活动中,我偶然发现了这个有趣的问题,于是开始了一次次的实验。
标签:幼儿园美术教育,幼儿园美术材料,材料呈现适宜性类别:美术教育浏览次数:1718次
