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幼儿园 大班综合活动――“感受味道”
大班综合活动――“感受味道” 活动目标 1.学会运用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。 2.学习运用看、尝、听三种感觉进行通感联想,感受味道与音乐、色彩的互通性,发展幼儿的感知能力,培养审美的情..
标签:大班综合活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1388次
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幼儿园六一亲子游戏
幼儿园六一亲子游戏
标签:幼儿园六一亲子游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2642次
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依托课程研究联盟深化园本课程建设的区域实践
本文中的课程研究联盟主要指多所优质幼儿园在教育行政部门的组织下,以共建共享的模式,充分凝聚各园课程研究力量,分享各自课程建设的资源和成果,从而不断推动课程建设的研究共同体。它是一种新的研究组织与机制,是指打破校际界限,组成以课程研究为主要任务,以在园本课程建设方面各展所长、优势互补、资源共享、合作共赢为主要目标的研究共同体。课程研究联盟的工作指向是深化园本课程建设。园本课程指每个幼儿园在其独特的内外条件相互作用下所呈现出来的具有独特性质特征的课程。在提升幼儿园办园质量过程中,“园本课程”几乎已经成为每
标签:课程研究联盟,园本课程建设类别:课程模式浏览次数:179次
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幼儿园中班音乐说课稿:月亮婆婆喜欢我
幼儿园中班音乐说课稿:月亮婆婆喜欢我
标签:幼儿园中班音乐说课稿,月亮婆婆喜欢我类别:精选说课浏览次数:2676次
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幼儿园大班科学活动:镜子总动员
活动目标 1、通过对镜子的操作活动,使幼儿知道镜子可以照人和物,会反光的现象。 2、引导幼儿萌发探索镜子的兴趣和爱好。
标签:幼儿园大班,科学活动,镜子总动员类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:573次
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幼儿活动案例:星空评比表
幼儿活动案例:星空评比表 案例背景: 大班幼儿已具备一定的自我约束能力,基本形成了常规意识。为了进一步培养幼儿的个人荣誉感、自信心和竞争意识,我和小朋友共同设计了星空评比表,每个幼儿拥有一颗小星星,在..
标签:活动案例,社会性发展类别:社会性发展浏览次数:1885次
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幼儿园小班语言教案:亲近树木,走进自然
活动目标:1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达“树真好……”。2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木,热爱大自然”的情感。活动准备:关于诗歌的图片、角色活动过程一、自主表达。你们瞧,这
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1638次
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幼儿园手指游戏:相亲相爱不分手
手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作的游戏。玩手指游戏时,幼儿要手、脑、口、眼,多感官协调一致,配合完成。
标签:手指游戏,相亲相爱不分手类别:手指游戏浏览次数:13013次
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幼儿园托班音乐游戏:小熊和小蜜蜂
幼儿园托班音乐游戏:小熊和小蜜蜂
标签:幼儿园托班音乐游戏,小熊和小蜜蜂类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:1811次
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行为习惯教案――玲玲和亮亮
活动目标: 1、养成良好的生活卫生习惯 2、通过故事的形式让幼儿了解要多吃水果、蔬菜,每天要定时大便,大便时要专心。 活动准备:故事《玲玲和亮亮》 活动建议: 一、讲故事,引起兴趣 教师:今天我..
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