幼儿园中班美术教案：春天的树

幼儿园中班美术教案：春天的树

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创新园本教研机制促进教师专业成长--以一次体育教研活动为例

一、教研机制建立的背景及设想 笔者经常与区域内的教师讨论这样的话题："如何立足于实际的问题、即时的教学，有效地解决实践问题，追求有意义的教科研行动?"日常的教研管理要关注寻常时刻，关注普遍问题，关心普通教师。

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吴佳瑛：浅谈教师的信息素养

　　  编者按：本文是吴佳瑛老师2008年的一篇博文，之所以推荐给大家，因为文中的一些观点在今天读来仍颇有价值。君子善假于物，适宜、有效地运用各种教育手段，会让学习与发展“百花齐放”，让支持与指导“活

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幼儿园故事表演活动的有效策略

故事表演也称角色表演，是幼儿园游戏的表现形式，也是故事课中常用的方法。它既能让幼儿加深对故事内容的理解，增强幼儿的语言表达能力，也能让幼儿体验到角色表演给自己带来的快乐。如何设计好故事表演活动?我们总结出以下有效策略。

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庆六一佳节 展幼儿风采

六一活动总结

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幼儿园六一活动总结

幼儿园六一活动总结

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园本教研，让研究走向生动、多元和幸福

  一、园本教研，让研究走向生动 幼儿园教学研究的目的是什么?我们认为是改进实践，提升实践。这与正规的教育科研“发现和揭示某种教育规律”有些区别。教育科研更严谨、规范和思辨

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幼儿教师工作总结：小班幼儿班务总结

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让每个教师拥有幸福的科研生活——艺术化课程理念下的教科研管理

科研的根本意义在于引领教师不断发现自己工作中的不足，继而寻找有效的方法加以改进。

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“圣诞节”庆祝活动

在圣诞节来临之际，陈庄镇中心幼儿园举行了丰富多彩的庆祝活动， 让幼儿体验圣诞节带来的快乐。 如：大二班开展的装饰“圣诞树”，在教师剪制的圣诞树上，幼儿制作了各种各样的小饰物，来装扮一棵棵漂亮的圣诞树；大三班的圣..

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