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幼师对工作不满意,会有何种心理表现呢?
我们将幼儿教师对工作不满意而表现出的这种不愉快的心理状态概括为六大心理表现,以期促使专业人士、幼儿园管理者以及幼儿园实践工作者来共同关注幼儿教师的工作满意度,从而促使其自身心理的健康发展,最终促进幼儿心理的健康
标签:园长研修,园务工作类别:园长研修浏览次数:227次
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优秀幼儿园的10个标志
美国幼教专家提出一个优秀幼儿园有以下10个标志:1、孩子们在幼儿园里玩玩具或与别的孩子玩,而不是无目的地四处活动或被迫长时间地安静坐着。2、一天中孩子们进行各种各样的活动:搭积木、扮演角色、看书、涂颜色等。而且他们不是天天在同一时间做同样的事。
标签:优秀幼儿园,幼儿园标志类别:外国幼教浏览次数:854次
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2010学年第一学期大班家长会稿
2010学年第一学期大班家长会稿
标签:第一学期,大班,家长会稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:4701次
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浅谈新开办幼儿园的建设和管理
【摘要】新开办幼儿园的建设和管理是每一个建设者和管理者必须思考和面对的问题。本文从幼儿园环境建设、规章制度的建立和落实、家长工作的有效开展出发谈新开办幼儿园的建设和管理。
标签:新开办幼儿园,建设和管理类别:管理策略浏览次数:1119次
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幼儿园托班活动:扮家家
幼儿园托班活动:扮家家
标签:幼儿园托班活动,扮家家类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:4263次
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幼儿园小班美术教案:漂亮的水果树
幼儿园小班美术教案:漂亮的水果树 目标: 1.学习撕贴水果。 2.能体验与同伴共贴水果树的快乐。 准备: 若干不同颜色的长条纸,一棵画有空白水果轮廓的果树。 过程: 1.观察图片引起兴趣。 ・提问:树上的果娃..
标签:幼儿园小班美术教案,水果,树类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5009次
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幼儿园六项评价标准,你的园达标了吗?
幼儿园班级环境、游戏布置评价表 1、整体环境适合本班幼儿的年龄特点。 2、大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感。 3、环境中教学特色明显,教育性强,气氛浓厚。 4、环境能体现孩子的主体
标签:评价,评价标准,幼儿园评价类别:园务工作浏览次数:933次
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幼儿园大班安全活动教案:玩火真危险,我们不玩火
【设计意图】 “火”与我们的生活密不可分,它能给我们带来很多的方便。但水火无情,幼儿却不理解火的危害,常常背着大人玩火。再加上马上就要进入暑假生活,孩子们自己在家的时间长了,没
标签:幼儿园大班安全教案,幼儿园大班社会教案,玩火的危害类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:6699次
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幼儿园大班健康教案:椅子的玩法
活动目标:1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳、跨等动作。2、体验与同伴一起合作游戏的乐趣。3、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。活动准备:平稳结实的木质小椅子每人一把、沙包若干、小筐子2个、活动音乐
标签:大班教案,健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:102次
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幼儿自护能力培养不能坐而论道
在幼儿自我保护能力的培养上,幼儿园和家庭要一起行动起来! 电视连续剧《悬崖》中有一个情节让人印象深刻,视莎莎如己出的周乙,以男人的理性和远见正对女儿进行乱世中的逃生和自救教育,被顾秋妍打断了。她认为孩
标签:自护能力,幼儿能力培训,自我保护类别:园长研修浏览次数:315次