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幼儿园中班健康教案：有趣的小鼻子
活动目标1、喜欢观察不同的鼻子，初步懂得爱护鼻子的方法。2、了解人的鼻子不同的形状特征。3、愿意与同伴分享自己的发现。活动准备各种鼻子图片，幼儿课本、课件。活动过程一、游戏导入。——师：小手拍一拍，手指伸出来，
标签：中班教案,健康教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1691次
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丁莹莹的故事
1995年8月，丁莹莹从浙江幼儿师范学校幼儿教育专业毕业，分配至浙江宁海实验(闻裕顺)幼儿园。
标签：丁莹莹类别：园长研修浏览次数：753次
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对中班幼儿思维培养中的心理健康教育
中班幼儿感知动作思维水平很高，他们可边动作边说边记，形象思维占主导地位，但逻辑思维水平差，处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征，个性是功用特征。家长能够经常与孩子玩“找错”的游戏，
标签：中班幼儿,思维培养类别：幼儿教师随笔浏览次数：205次
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《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》（全文一）
目录 说 明 2 一、健康 4 （一）身心状况 4 （二）动作发展 7 （三）生活习惯与生活能力 10 二、语言 14 （一）听与说 14
标签：《3～6岁儿童,学习与发展指南（征求意见稿）》,（全文）类别：教育理论浏览次数：1250次
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幼儿园中班健康领域：“兔宝宝感冒了”
主要涉及领域：健康 设计意图： 星期三的早上，淘淘刚到班级就被其他小朋友围住了。“淘淘，这几天你怎么没有来呀?”卓卓问。“我感冒了，上医院打针了。”
标签：幼儿园中班,健康领域,兔宝宝感冒了类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2135次
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挖掘和利用错误背后的教育资源
挖掘和利用错误背后的教育资源
标签：挖掘,利用,错误,教育资源类别：观察记录浏览次数：1239次
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主动学习 成就生命
4月20日，高宽教育研究基金会(High／Scope Educational Research Foundation)、高宽中国北区总部在北京举办了“幼儿主动学习”教学模式研讨精品沙龙，暨高宽教育研究基金会主席Larry Schweinhart博士首次访华见面会。
标签：主动学习,成就生命类别：课改纲要浏览次数：2133次
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资源共享：自由与规矩
小王子出生后，妈妈和爸爸希望培养出一个主动、大胆的男子汉。所以平时对他约束较少，希望通过他自己的探索来认识世界和社会。
标签：资源共享,自由与规矩类别：资源共享浏览次数：1010次
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园本教研：好课“三会”
●研究孩子——会备课 1．选择好内容。选择一堂好课，我们要考虑它是否适合幼儿的年龄特点，是否来自幼儿的生活，是否是孩子感兴趣的，是否有它的教育价值等。
标签：园本教研,好课三会类别：园本教研浏览次数：859次
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幼儿园人本管理需正确处理四个关系
在幼儿园推行人本管理是一项亟具探索性、创造性的工作。在具体实践中,关键是要正确处理好四个关系,在促进教师的主体性发展上狠下功夫。
标签：幼儿园管理,人本管理,四个关系类别：管理策略浏览次数：1257次