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幼儿园小班学习活动：有趣的豆宝宝
幼儿科学学习的核心要求是激发研究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。幼儿在对事物的探究过程中，不仅能获得丰富的感性经验，发展形象思维，而且能初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。
标签：幼儿园小班学习活动,有趣的豆宝宝类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：6021次
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教育叙事:面对孩子的倔脾气
孩子们上中班啦，学到了不少新知识，长了不少新本领，可是却常常听到家长们抱怨孩子的倔脾气和任性。可不是吗，随着年龄的增长、心智的成熟，孩子们渐渐有了自己的主见，喜欢按照自己的喜好意愿行事，家长们忽然觉得对孩子“管”不了，过去常用的一些方法失效了!
标签：教育叙事,面对,孩子的,倔脾气类别：幼儿教师随笔浏览次数：763次
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开放性――探索型主题活动的鲜明特点
●探索型主题活动在其内容、形式、时间和空间上是如何休现其开放性的? 实录 主题活动“肚子里的宝宝”的探索片段 片段一： 孩子们围着怀孕的杜老师，对她凸起的肚子和肚子里的宝宝产生了极大的兴趣，不停地问这问那： ..
标签：探索型主题活动类别：课程模式浏览次数：1509次
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幼儿园小班体育活动：蚂蚁搬豆
幼儿园小班体育活动：蚂蚁搬豆
标签：幼儿园小班体育活动,蚂蚁搬豆类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：8647次
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资源共享：宝宝胆小全因父母犯四错
资源共享：宝宝胆小全因父母犯四错
标签：资源共享,宝宝胆小,全因父母,犯四错类别：资源共享浏览次数：756次
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好好规划孩子应负的责任
在过去传统大家庭，家中孩子数量多，且父母多数得忙于工作，没有多余的时间照料每个孩子，孩子自然得学着照顾好自己。家中年纪较长的孩子甚至要负起照顾弟妹的责任，责任感便在自然的生活情境中得以养成。
标签：规划,孩子,责任类别：教育理念浏览次数：1027次
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用温暖接纳“回归”的孩子
——我爱幼儿园 孩子渐渐长大，进入幼儿园小集体，如果能和同伴、老师保持有意义的联系，那么归属感就会得到满足。
标签：回归孩子类别：资源共享浏览次数：890次
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《幼儿听读游戏识字》教学的游戏设计
“幼儿听读游戏识字”即幼儿在教师指导下，通过听一听、读一读，在轻松愉快的游戏中认识汉字。实践中发现，幼儿认识汉字的最佳途径和方式是游戏，因此，游戏的设计在“幼儿听读游戏识字”教学中显得尤为重要。
标签：幼儿园教学活动设计,幼儿听读游戏识字类别：教学互动浏览次数：1222次
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幼儿园活动方案——新年、元旦活动方案
幼儿园新年、元旦活动方案
标签：幼儿园活动方案,新年,元旦类别：幼儿园托班主题活动浏览次数：107944次
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幼儿园小班综合活动：和毛巾宝宝做游戏
幼儿园小班综合活动：和毛巾宝宝做游戏
标签：幼儿园,小班,综合活动,毛巾,宝宝,做游戏类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1650次