教育随笔：让我闻闻你的手

孩子年龄小，做事需要老师不厌其烦地去提醒，如果找到了幼儿乐于接受的方法，一定会取得很好的教育效果。从此以后，小朋友再也不偷懒了，主动让老师闻闻香香的小手，我们的小毛巾笑了，保育老师笑了，周五了，毛巾还那么干净!

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幼儿园教师教育随笔：老师为什么不叫我

教育要面向全体幼儿，注重个体幼儿的发展，这是再明白不过的道理了

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教育随笔:将军的风范

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幼儿园教师教育随笔：讲礼貌的好宝宝

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幼儿园教师教育随笔：一张废纸

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幼儿园教育随笔：我班的“大哥大”

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幼儿教师教育随笔：走进幼儿游戏

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教学中的深度反思：写建议

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教师教育随笔：特别的爱给特别的他

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幼儿教师教育随笔：少控制 多探索

上课铃声响了，小朋友们簇拥着向操场走去，我把准备好的呼啦圈放在地上。

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