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课堂提问案例分析:借尾巴
案例实录: 当我请幼儿看完《借尾巴》课件后设置了一个悬念:我问孩子“可是森林里却有一只小兔却正为自己的尾巴发愁呢,到底发生了什么事呢?(幼儿思考片刻,出示第一幅图片)原来老虎大王要举行百兽大会,小兔在为自己又短小有难看的尾巴犯愁呢,它难过的心都快碎了,大家快帮它想想办法吧!”
标签:案例分析,借尾巴,课堂互动类别:观察记录浏览次数:1298次
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细化卫生保健管理 提升服务品质
本学期,我们保健部门通过加大沟通、分享力度,相互借鉴优秀工作案例,虚心接受同伴提出的意见和建议,不断完善各项工作,达到共同进步的目的。
标签:幼儿园卫生保健工作,细化卫生保健管理,提升服务品质类别:科学饮食浏览次数:3405次
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大班幼儿常见问题——让幼儿学会感恩
当今社会中独生子女占绝大部分,而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱,使他们形成了“唯我独尊”、“唯我独享”,凡事以“自我为中心”的倾向,
标签:大班幼儿,学会感恩类别:社会性发展浏览次数:566次
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幼儿园教师师德演讲稿
我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
标签:幼儿园教师,师德演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:130次
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幼儿园安全责任追究制度
为了强化广大教职员工的安全意识,牢固树立安全第一的思想,幼儿安全责任重于泰山,将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中,奖励先进,鞭策后进,特制订以下安全工作责任追究制度:
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招聘信息(北京):市场推广专员
招聘信息
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让孩子自己明白
今天在玩区角游戏时,小朋友们都表现得很棒。在益智角里,本来孩子们都玩得好好的,突然,张涛把盒子里的木珠全都倒在了桌子上,“
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童话故事:小老虎找朋友
童话故事:小老虎找朋友
标签:童话故事,小老虎,找朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:969次
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教师纪律十条
第一条 维护学校声誉。任何场合不讲有损学校声誉的话,不做有损学校声誉的事,不传播不利于学校团结、稳定、发展的言论,否则给予批评或警告处分。不允许从事第二职业,否则给予记过、留校察看或解聘处分
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童言无忌:若有所思
童言无忌:若有所思
标签:童言无忌,若有所思类别:生活百科浏览次数:481次
