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如何通过幼儿园环境创设提升品牌形象
幼儿园环境作为教育的载体，环境的设计与建设主要应体现：环境的安全、温馨与洁净;环境与幼儿的交流与互动;环境与教育目标及教育内容的有机结合;整体环境与局部环境的有机结合;环境色彩的使用及色彩定位等。
标签：品牌建设,品牌形象,环境创设类别：管理策略浏览次数：975次
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幼儿园课程设计的原则
幼儿园的课程，可因不同地区、不同年龄阶段儿童的特点，设计不同的教育活动。然而无论设计什么样的教育活动，都必须尊需一定的原则。幼儿园课程设计的原则是设计课程应遵循的基本准则，它反映了教育活动客观规律。针对幼儿园教育活动设计而言，主要应坚持以下原则：
标签：幼儿园课程设计类别：课程模式浏览次数：2024次
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幼儿园主题环境布置：春天的列车
幼儿园主题环境布置：春天来了 编辑：cicy
标签：主题墙,墙面布置,春天类别：主题墙布置浏览次数：9484次
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幼儿园小班主题活动：有趣的蛋宝宝
主题名称：有趣的蛋宝宝 主题目标： 1、观察发现有关蛋的秘密与特征，体验探索带来的乐趣。 2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。
标签：幼儿园小班,主题活动,有趣的蛋宝宝类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1741次
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QQ群 家园互动E线牵
家长是教师在教育引导幼儿过程中必不可少的合作伙伴。畅通家园互动渠道，建立相互信任、相互尊重、相互支持的情感桥梁，多沟通、多交流、多探究是家园共育，促进幼儿身心发展的重要内容。
标签：QQ群,家园互动,E线牵类别：家园社区浏览次数：290次
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幼儿教师教育随笔：沟通的技巧
沟通是一门艺术，是人与人之间永恒的话题。沟通在我们生活和工作中无处不在，也是幼儿教师必须掌握的一项基本功。怎样才能做好各项沟通工作呢?下面就来说说我在实践中总结的几点经验。
标签：幼儿教师,教育随笔,沟通技巧类别：幼儿教师随笔浏览次数：2122次
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传承乡土文化浸润儿童心灵
为充分发挥地区教育资源优势，近年来，我园立足于丰厚的乡土文化资源，致力于开发园本课程，使幼儿在乡土文化的浸润、熏陶下获得了健康发展，同时教师实现了持续发展，幼儿园实现了内涵发展。
标签：乡土文化,儿童心灵类别：民办教育浏览次数：1031次
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让德育回归生活
导读：家庭是幼儿心灵的栖息所，在家庭中，幼儿面对的是疼爱自己的家人，他们常常处在一个自我独尊的世界中，幼儿在幼儿园所接受形成的认识，常常会在家人的“谦让”、溺爱中而变得扭曲，
标签：德育教育,回归生活类别：社会性发展浏览次数：219次
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幼儿园改造设计需注意这些要点
一安全问题 幼儿安全问题是幼儿健康快乐学习的重要保障，是幼儿园教师必须时刻谨记的重要职责，也是幼儿园建设规划运行的根本所在。近年来，幼儿园安全
标签：幼儿园,设计,装修类别：园务工作浏览次数：471次
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幼儿园管理：尊重孩子，让爱更加单纯
我经常听到老师们抱怨：我们终日忙碌，却似乎总也无法真正与幼儿成为朋友，幼儿教育太难做了。我还常常看到同行们不懈地探索研究，却总也达不到目标，因此倍感沮丧。我也经常在迷茫中自问：怎样才能让幼儿教育真正成为全心全意为幼儿的教育?我为此经常反思：尊重幼儿、给幼儿自由真有那么难吗?在这里，我想和同行们聊聊我的思想和我的故事。
标签：幼儿园管理,尊重孩子,爱更加单纯类别：管理策略浏览次数：3209次