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幼儿园教育随笔:托班趣事一组
幼儿园教育随笔:托班趣事一组
标签:幼儿园,教育随笔,托班,趣事类别:幼儿教师随笔浏览次数:6342次
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幼儿园大班安全教案:认识安全标记
活动名称:认识安全标记 目的: 1.认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保 护的能力。 2.通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动
标签:幼儿园大班安全教案,保护自己,安全标记类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2043次
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幼儿园大班游戏案例:我是志愿者--在交往沟通中产生新角色
实录一 自从游戏开到了室外,两个班级混班游戏后,明珠游乐场和度假村都是孩子们最受欢迎的。一天早晨,游乐场检票员来“投诉”了。
标签:幼儿园大班,游戏案例,志愿者类别:观察记录浏览次数:890次
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25~30个月婴幼儿早教感知觉活动的设计
感知觉是婴幼儿最初级的认知本领,也是所有认知活动的开端。
标签:婴幼儿,早教,感知觉,活动设计类别:社会性发展浏览次数:1767次
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教师随笔:只有相信孩子,才有更多收获
标签:教师随笔,相信孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1125次
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幼儿园小班语言活动:好听的歌
幼儿园小班语言活动:好听的歌
标签:幼儿园小班语言活动,好听的歌类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4845次
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幼儿园大班学习活动:德沃夫爷爷的森林小屋
幼儿园大班学习活动:德沃夫爷爷的森林小屋
标签:幼儿园大班学习活动,德沃夫爷爷,森林小屋类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2500次
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幼儿教育,应给孩子留下什么
幼儿教育,应给孩子留下爱。 幼儿教育的对象是孩子,施教者主要是老师和家长。老师、家长犹如种田的农夫,施予爱,就会培育爱。 给孩子留下爱,首先要尊重孩子。一个时时感受到尊重的人,才能学会尊重他人。
标签:幼儿教育,爱,习惯类别:园务工作浏览次数:651次
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幼儿园小班艺术领域:快乐的舞会
幼儿园小班艺术领域:快乐的舞会
标签:幼儿园小班,艺术领域,快乐的舞会类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:6415次
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幼儿园大班美术教案:学画水印画
内容与要求:1、通过绘画水中倒影的景象,感受周围生活中的美。2、能够大胆运用炫彩棒表现丰富的色彩完成画作,感受对称水印画的乐趣。活动准备:炫彩棒、A4纸(铅画纸)、排刷、水等活动重难点:重点:在半幅画纸上运用炫
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2490次