搜索一下有爱心孩子，共有33913条结果
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教学反思：同样的课不同的方式表达
不同的老师同样的课，同样的课不同的方式表达，感受也不一。今天听了3个老师的课，同样上了《月亮船》，但是带给我的感受确实各有各的一面。
标签：教学反思,月亮船类别：教学反思浏览次数：1288次
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幼儿教师教学反思：《爱吃水果的毛毛虫》课后反思
《爱吃水果的毛毛虫》是一个有趣的但也是比较简单的故事，非常适合小班上学期的孩子学习。可爱的毛毛虫爱吃水果，每吃到一种水果都会说上一句话"XX的水果，我爱吃！以此来丰富幼儿的词汇，提高幼儿的语言表达能力。"
标签：幼儿园语言活动,爱吃水果的毛毛虫,课后反思类别：教学反思浏览次数：1131次
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幼儿教师教学反思：捏面人
这天，我和孩子们一起进行了一堂大班音乐活动，活动名字叫做“捏面人”。在本节活动中，幼儿的兴致十分高，活动中的特别之处在于它是说唱和京韵两合体，是幼儿熟悉的故事情节，所以幼儿十分的感兴趣，有了兴趣，幼儿就能跟着我
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：517次
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幼儿教师教学反思：寻找懒惰虫
今天的活动举办的还算是成功，但是我想，或许我在下次的活动中，可以做的更好。上午活动一开始，我用一个简单的乱糟糟的场景引入主题，用寻找懒惰虫的方式清唱歌曲让幼儿初步感受，从而为后面的学习作了一定的铺垫。因为该歌曲
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：417次
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《欣赏与理解》（王娟娟）
花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根有根的感受。作为一名幼儿教师， 让我真的很快乐、感动，让我领悟到：要想成为一名真正合格的教师，就必须做到理解孩子，欣赏孩子。欣赏是一种理解，更是一种激励。
标签：欣赏与理解类别：儿歌浏览次数：655次
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盼望（王娟娟）
听！孩子们一句句纯真的老师好不正象缕缕春风，让你感到陶醉吗？看！在硕果累累的秋天，孩子们频频传来的捷报，不正象沁人心脾的果香，让你感到满足吗？我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中，盼着这一天的到来
标签：诗歌盼望类别：儿歌浏览次数：482次
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我爱这里（聂莉莉）
在这里孩子们的吵闹声变成了令人舒心和甜美的旋律；在这里，一张张甜美的笑脸会在说话的眼睛和温柔的细语中逗开；在这里，智慧的火花在鼓励和尊重中被点燃；在这里，颗颗幼小心灵的窗户将被童话和诗歌开启；在这里， 我怀着对..
标签：我爱幼儿园类别：儿歌浏览次数：725次
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一个鸡腿（幽默）
老师：“你把这段文章给我背一遍，我给你买一只烧鸡。” 孩子：“老师，我背一句行不行？” 老师：“为什么呀？” 孩子：“我只想要一个鸡腿！” 老师：“啊？？！！......”
标签：一个鸡腿,类别：儿歌浏览次数：894次
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爱的诠释（王娟娟）
爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现；爱，必须通过无私的钻研奉献来诠释。和孩子们围在一起那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体..
标签：孩子们带给我的快乐类别：儿歌浏览次数：614次
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工作就是幸福（王娟娟）
多少次，与孩子们游戏时笑得前仰后合，使我感到孩子的圣洁和童真；多少次，跳起小熊舞来神气活现，使我回到了永生难忘的童年。我真地想说一声：我好幸福！我工作，我快乐，工作着就是幸福！！！
标签：从工作中感受幸福类别：儿歌浏览次数：743次