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别针大小的飞行昆虫机器人(图)
近日，美国加利福尼亚大学研究人员成功地研制出一种微型飞行昆虫机器人（MFI），该项研制计划启动于1998年。MFI的大小和质量与一枚普通的别针相当。 MFI由压电动力传动装置和轻盈碳..
标签：飞行昆虫机器人类别：科学知识浏览次数：956次
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幼儿园主题墙布置：春天的风车房和热气球
幼儿园墙面布置：风的作用
标签：主题墙,春天,热气球类别：主题墙布置浏览次数：5942次
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幼儿园主题墙布置：美丽的春天
幼儿园主题墙布置：美丽的春天
标签：主题墙,春天,墙面布置类别：主题墙布置浏览次数：9536次
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幼儿园立体纸艺主题墙布置：鸟窝的小鸟叫春天
幼儿园主题墙布置：春天来了
标签：主题墙,春天,鸟窝类别：主题墙布置浏览次数：8333次
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幼儿园墙面布置：树枝鸟巢里的春天
幼儿园墙面布置：树枝鸟巢里的春天 编辑：咚咚锵
标签：墙面布置,春天,鸟类别：活动室布置浏览次数：5466次
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师德与演讲：绿叶情怀
印度诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶是谦逊地垂着她的绿荫的。”
标签：师德,演讲,绿叶,情怀类别：师德与演讲浏览次数：1227次
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幼儿园大班社会教案：认识标识
一、活动目标：1、认识日常生活中的安全标志，知道它们所代表的含义和作用。2、能结合生活经验设计出与幼儿园环境相匹配的标志。3、增强安全意识，引发对安全标志的兴趣。二、活动准备：1、故事《乡下老师进城》 &nbs
标签：大班教案,社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1382次
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我园园本课程的构建与实施(杨咏梅)
何为园本课程？在翻阅学习了大量理论文章后，我们得到了如下界定：园本课程是以法律法规及相关政策为指导，以幼儿园现实的环境和条件为背景，以幼儿现实的需要为出发点，以幼儿园教师为主体构建的课程。明确了..
标签：园本课程类别：课程模式浏览次数：1215次
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幼儿园中班社会教案：大树妈妈
一、活动目标： 1、通过做游戏，让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。 2、在讲讲做做的过程中，激发幼儿爱护环境的情绪。
标签：幼儿园中班,社会教案,大树妈妈类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：6315次
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由绘本《年》引发的“中国味儿”教育
最初接触绘本《年》是在幼教专家胡茵婷老师的活动中，看到幼儿们在活动中决乐感受与收获的场景，我很兴奋，非常想把这个具有浓郁中国韵味的读本与我的孩子们分享。
标签：绘本《年》,中国味儿教育类别：语言教育浏览次数：240次