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2005―2006学年度个人总结
在这雪花飞舞的时节，放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，忙碌的2005年也飞快的离我们而去。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形式下，我有一份这样以爱为主题的工作，我快乐，我爱..
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做时间的小主人
经常听到一年级新生家长抱怨：“唉，我家孩子在进入小学后，其他方面的适应都还好，就是动作太慢，平时作业都要做到9点半．每天要到10点才能够睡觉，每次考试题目都会做，可就是来不及，真没办法。”
标签：时间,小主人类别：教学互动浏览次数：809次
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发挥家长主体作用，提升小班幼儿防拐骗教育有效性
【摘 要】小班幼儿自我保护意识薄弱，缺乏辨别是非的能力，容易受自己喜欢的玩具、食物等诱惑，容易被拐骗。本文在幼儿园生命教育课题《幼儿园与
标签：家长主体,主体作用,防拐骗类别：园长研修浏览次数：463次
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在游戏中走进“我们的城市”
游戏是幼儿有效的学习形式，在游戏中学习是幼儿的学习特点，游戏的过程就是幼儿的学习过程。
标签：游戏,我们,城市类别：区域游戏浏览次数：1003次
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幼儿园小班主题说课稿：漂亮的鞋印
幼儿园小班主题说课稿：漂亮的鞋印
标签：幼儿园小班,说课稿,漂亮的鞋印类别：精选说课浏览次数：1383次
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巧用信息技术有效促进幼儿语言发展
【摘要】：幼儿间存在着个体差异，所以在语言方面也有明显差异。有的幼儿能说会道，很会展示自己；而有的幼儿则少言寡语，不愿说话，在这样存在着两极化的群体中如果语言活动中教师没有丰富的素材，只能导致能说会道的幼儿没有
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引导幼儿探究 发掘幼儿潜能
维果茨基提出，幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
标签：引导,幼儿,探究,发掘,潜能类别：区域游戏浏览次数：2893次
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幼儿园各教职工岗位职责大全
一、幼儿园园长岗位职责 1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。 2、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习;维护教职工的正当
标签：岗位,职责,角色类别：队伍建设浏览次数：1425次
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当前幼儿园教师队伍现状与建设策略
[摘要] 当前幼儿园教师队伍建设存在的问题主要包括专业素养有待提高、专业能力有待加强、专业自我有待提升、非学前教育专业教师成长亟待引领、专业重心有待重新定位等。
标签：幼儿园教师,队伍现状,建设策略类别：队伍建设浏览次数：2903次
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中国的学前教育理应传承与弘扬中华优秀传统文化——学前教育的文化适宜性问题(四)
教育是培养人的社会实践活动，是对社会知识和文化的传递以及在此基础上对人的培养，并以此维持人的生存，促进人的发展，进而促进社会发展。
标签：中国学前教育,中华传统文化,文化适宜性问题类别：教育理论浏览次数：2607次