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幼儿园精选说课稿:幸福是什么
这是一篇幼儿园大班社会活动精选说课稿件,有兴趣的老师可以来看一看!一、说教材幸福是什么?对于我们而言这都是一种很抽象的概念,而对于幼儿来说将更是不能体味其中的深奥含义,然而幸福并不是一定是一种框死了的特定的概念
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:477次
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大班幼师班务计划:2015年幼儿园春季大班下学期班务计划
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘
标签:大班班务计划,下学期,工作计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:56373次
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和幼儿共享混龄运动游戏的快乐
混龄运动游戏打破了传统的按年龄编班的线性框式,强调一种非线性组合,满足了不同年龄段幼儿的交往需求,为幼儿独立选择活动提供了条件。
标签:幼儿混龄运动类别:区域游戏浏览次数:3203次
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不做“着急”家长
近来,武汉出了个“最着急”家长。武汉市民徐女士近年来累计花费近12万元,先后为5岁半的儿子报了17个培优班,包括英语、数学、识字、声乐、画画、表演、手工等课程。
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可持续发展战略的呼唤:幼儿环保教育
可持续发展战略是当今中国及至整个国际社会广泛认同的一种全新的发展模式,它探寻的是一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、崭新的发展道路,追求的是社会的和谐发展,它的基础是对环境资源的合理开发、利用与保护。未来社会的发展离不开当前人们所具备的环保意识与环保行为,今天的幼儿是21世纪的主人,加强幼儿环保教育,已成为现代幼儿教育的一个重要课题。
标签:可持续发展战略,幼儿环保教育类别:社会教育浏览次数:1136次
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大码头镇中心幼儿园建立善行义举四德榜
大码头镇中心幼儿园根据省、市工作部署,县文明委决定,在全县进一步加强善行义举四德榜建设,积极争创全省四德工程示范县的通知精神,建立了大码头镇中心幼儿园“四德榜”。 “善行义举四德榜”包括四部分内容:第
标签:善行,义举,师德类别:园长研修浏览次数:1507次
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多元智能活动初探(王霞)
多元智能论认为如果能早期发现孩子智能的长处与不足,就能帮助孩子适度的发展或弥补。幼儿园教育可以通过这样的发现和了解,来设计与安排:何时、何地、以什么样的内容、方法来帮助孩子。怎样的幼儿园才能实现..
标签:多元智能活动类别:教育理论浏览次数:957次
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幼儿园托班美术活动:三明治
活动目标: 1.体验玩色的快乐,感受美术作品颜色晕染的美丽; 2.尝试用勺子作为美术工具涂色,熟悉各种常见的颜色,并能大胆地发挥想象;
标签:幼儿园托班,美术活动,三明治类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:2452次
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幼儿园大班社会活动:帮助残疾人
一、活动背景 在现代社会生活中,幼儿大多是独生子女,他们从小得到家庭、社会的关爱多,照顾多,而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。
标签:幼儿园大班,社会活动,残疾人类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1268次
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幼儿园大班智力游戏说课稿:造火车
一、说教材 在日常生活中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式,他们活泼,对此非常感兴趣,纲要中指出:幼儿是教育活动的积极参与者,而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合,以引导幼儿向最近发展区发展。
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