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对幼儿园运用数字化产品的思考与实践
移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式。在学前教育阶段，由于幼儿的学习是以直接经验为基础的，幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的，加之幼儿处于身体发育未成熟阶段，所以人们对于数字化产品在幼儿园的运用价值一直存在着争议，如何有效运用数字设备也鲜有人研究。
标签：数字化产品类别：管理策略浏览次数：1232次
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幼儿园激励管理法
传统的幼儿园管理以物为本，忽视人的管理，不适应新时期幼儿园管理工作的需要，而现代管理理念则强调“以人为本”的管理，尊重和激发教师的自主精神，即以激励为主，充分调动教职工的工作积极性、主动性和创造性。
标签：积极,激励,动力类别：管理策略浏览次数：2053次
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幼儿教师教育随笔：如何正确处理幼儿的告状行为
在幼儿园里，幼儿告状是一种常见的现象。如“老师，他打我了、他推我了。”“老师，他看别人的书。”“老师，她口袋里有东西。”……
标签：幼儿教师,教育随笔,告状行为类别：幼儿教师随笔浏览次数：3774次
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帮助年轻教师成长 提升班级合力
随着幼儿园的不断扩大，越来越多的新教师加入到我们幼儿园这个大家庭里来，我班也增添了新生力量。她们刚踏上工作岗位，有爱心、有童心，工作的热情和积极性也很高，能和孩子建立良好的关系，在游戏中爱笑、爱玩，更像是一位活泼的大姐姐。
标签：幼儿园队伍建设,帮助年轻教师成长,提升班级合力类别：队伍建设浏览次数：1317次
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2005―2006学年度个人总结
在这雪花飞舞的时节，放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，忙碌的2005年也飞快的离我们而去。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形式下，我有一份这样以爱为主题的工作，我快乐，我爱..
标签：工作,总结类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1808次
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为孩子创造一个良好的家庭氛围(彭爱云)
1、良好的生活环境 家庭是人基本固定的生活场所，人的一生大部分时间是在家庭中度过的。儿童的生存离不开家庭，首先家长应为孩子创造一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住房条件各有不同，其布置标准不可强求，但..
标签：良好的家庭生活环境类别：资源共享浏览次数：1316次
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幼儿环境教育的特点及环境创设
随着环境问题的日益突出，如何合理地利用和管理自然资源成为全民关注和急需解决的问题。环境问题的解决要借助于对当代和后代进行持续的、终身的环境教育和培养。
标签：幼儿,环境教育,特点,环境创设类别：环境创设浏览次数：3253次
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朴素情怀孕育开放教育——全国先进工作者、山东青岛市实验幼儿园园长宁征访谈录
记者：20多年来，您坚持带领教师开展“开放教育”的研究，至今已出版8本专著，请您介绍一下“开放教育”的概念、意义及其发展历程好吗?
标签：开放教育,全国先进工作者,访谈录类别：学前历史浏览次数：732次
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广州机关园取消赞助费 四类公办园招生对象有别
各类公办幼儿园面向社会电脑派位，并且取消赞助费，这是最近广州市民最关注的教育话题之一。可是，究竟有多少人真能从中得到实惠，从一组数据不难
标签：广州幼儿园,幼儿园招生类别：新闻资讯浏览次数：1175次
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幼儿学美术 家长怎么做
现今，大多数2～6岁的孩子都会上幼儿园。美术教育是幼儿园课程的重要组成部分。由于幼儿天生喜欢美术活动，幼儿园有史以来都设有美术课程与活动。
标签：幼儿美术教育,家园共育类别：家园互动浏览次数：3902次