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幼儿园大班语言活动教案--金色的房子
一、教学目标： 1.德育目标：教育幼儿同伴之间要友好相处，团结友爱。 2.知识目标：理解故事内容，学会复述故事。 3.能力目标：教幼儿学习故事中优美的词汇：亮堂堂、一闪一闪。发准墙、窗、房、堂等的字音。 二、..
标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3127次
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培养中班幼儿合作能力的指导策略——以结构游戏为例
结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏，与其他游戏不同的是，结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合，幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式，最终完成任务。
标签：培养,中班,幼儿,合作能力,指导策略类别：区域游戏浏览次数：5154次
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幼儿园个案分析：我班的“大哥大”教育策略
幼儿园个案分析：我班的“大哥大”教育策略
标签：幼儿园,个案分析,大哥大,教育策略类别：观察记录浏览次数：4226次
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玩具安全大排查
安全排查1： 弹射玩具Q：市场上有很多带子弹的枪类玩具，有的子弹是用泡沫做的小长条状。儿子很喜欢玩这类玩具枪，但我担心他射到别人的眼睛。请问这类玩具安全吗？在挑选时要注意哪些呢？A:您的担心是有道理的。一般的弹
标签：园务工作,队伍建设类别：园务工作浏览次数：435次
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就要和你对着干——小班逆反心理儿童的个案分析
逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊、对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。小班幼儿正处在自我意识和自我控制较薄弱的阶段，当他们某些需求得不到满足时，通常会以一种与成人要求相反的方式来行动。当孩子发生逆反行为之后，教师和家长该如何分析与应对?
标签：小班逆反心理,儿童个案分析类别：教学反思浏览次数：5057次
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以PPP模式助推幼儿园发展——重庆市江北区普惠性幼儿园办园条件改善项目案例
PPP(Public，Private，Partnership)即“公私合作伙伴制度”，是指政府和企业基于某个项目而形成的相互合作关系模式。PPP模式是公共部门和私人部门之间为了提供一种传统意义上由公共部门提供的公共项目或服务而建立起的一种长期合同关系，具有正式性、公私双方的合作性，强调成果、风险分担和利益共享等核心特征。
标签：以PPP模式,普惠性幼儿园,办园条件改善项目类别：管理策略浏览次数：727次
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他们为何后悔转岗成幼儿教师
2010年，国务院在《关于当前发展学前教育的若干意见》中指出：“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。”同年，南京市被批准为江苏省13个大市中唯一一个国家学前教育体制改革试点区。该市为落实此文件精
标签：转岗,幼儿教师,职业幸福感类别：队伍建设浏览次数：804次
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我更想成为爸爸的儿子——男孩子身上的“男性气概”
在幼儿园里，男孩子们成长中遇到的问题似乎要比女孩子更多……
标签：个案分析,爸爸的儿子,男性气概类别：观察记录浏览次数：1234次
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管理策略：爱生爱 美生美
亲爱的小班长： 你好! 认真阅读了你来信中的每一句话，琢磨了你所说的每一件事后，我找到年轻的你赢得领导信任的答案——那应该就是一份可贵的“进取心”和“责任心”吧!
标签：管理策略,爱生爱,美生美类别：管理策略浏览次数：1148次
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幼儿园小班语言教案:七只瞎老鼠
幼儿园 小班 语言教案 七只瞎老鼠
标签：幼儿园,小班,语言教案,七只,瞎老鼠类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2047次