搜索一下生气了怎么办，共有32465条结果
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幼儿园中班语言活动：《我也要搭车》
（一)内容简介狮子爷爷开着亲手做的公共汽车上路了。汽车咕噜咕噜开在路上，遇到了很多动物，想搭车的动物们一个一个地上了车。
标签：幼儿园中班,语言活动,我也要搭车类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1361次
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幼儿园中班科学领域：千变万化
设计意图：通过日常的学习活动，中班下学期的幼儿已经认识了圆形、三角形、长方形、正方形、梯形等图形，并且很乐意在区域活动时利用积木或平面图形拼搭各种各样的物品。
标签：幼儿园中班,科学领域,千变万化类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：5042次
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幼儿园“作业”家长怎么想
为丰富幼儿园的教育资源，密切家园联系，幼儿园经常会通过给孩子布置一些小“作业”，比如：带一个自己最喜欢的玩具，和小伙伴们共同交流和分享；
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幼儿园中班语言活动：芽
幼儿园中班语言活动：芽
标签：幼儿园,中班,语言活动,芽类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2039次
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幼儿园大班社会教案：鼓励幼儿助人为乐——帮助别人
幼儿园大班社会教案：鼓励幼儿助人为乐——帮助别人
标签：幼儿园,大班,社会教案,鼓励幼儿,助人为乐类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3821次
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巧妙化解师幼互动中的“尴尬”
越来越多的教师感到：一个深思熟虑的教学方案有时不一定能成为一个好的教学活动。我在表示认可的同时想说的是：一个好的教学活动的决定因素在师幼互动。
标签：巧妙,化解,师幼互动,尴尬类别：教学互动浏览次数：1186次
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发挥绘本“文×图”效应
日本图画书大师松居直曾用一个数学式来表现绘本的特征：文+图=有插图的书，文×图=绘本。文字是绘本的重要的信息源。
标签：幼儿园绘本教学,“文×图”效应类别：语言教育浏览次数：1026次
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观察：《爸爸去哪儿》的育儿之道
— 亲子专家杨谨 点评“小志”育子之道 杨谨 《蹲下来和孩子说话》作者 亲子专
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幼儿教师教育随笔：快来听我讲故事
妈妈，快来给我报名呀！我要讲《小女巫》的故事！” “爸爸，我要讲《超音速喷嚏》！”……这是发生在离园活动时的一幕，孩子们纷纷拉着家长的手来到了我班门口的主题版面前。
标签：幼儿教师,教育随笔,听我讲故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：837次
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幼儿园小班体育教案：有趣的小方巾
活动目标 1、乐意听信号做动作。 2、学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。 3、养成积极动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。 活动准备 每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色);大
标签：幼儿园小班体育教案,方巾类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1836次