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幼儿园说课稿――“摇篮曲”与“进行曲”
幼儿园说课稿――“摇篮曲”与“进行曲” 说活动材料 “摇篮曲”和“进行曲”是两种性质完全不同的乐曲，它们分别适用于不同的场合。根据中班幼儿的生活经历和生活环境的不同，特设计本次活动内容，让幼儿学习对比性欣赏..
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幼儿古诗创意教学的策略
古诗是我国传统文化的瑰宝，在飞速发展的现代社会，在西方文化与现代文化交融的今天，怎样让幼儿了解古诗，喜欢古诗，体会古诗中的意境，对中华传统文化进行传承呢?经过多年来的实践，就如何培养幼儿对古诗吟诵的兴趣，我们有了以下的认识。
标签：教学方法,幼儿古诗,创意教学类别：教学互动浏览次数：4192次
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关注教师的需求与发展，与教师并肩作战——一位男园长八年对幼教事业的坚守和追求
幼儿园简介： 中国科学院第三幼儿园始建于1954年，具有优良的历史传统和丰厚的教育教学经验。中国科学院第三幼儿园是中央国家机关特级幼儿园、中央国家机关文明单位、北京市示范幼儿园、北京市一级一类幼儿园、海淀区示范园、北京市社区儿童早期教育示范基地、“快乐科学”幼儿科普教育基地、海淀区“十一五”时期教师继续教育先进幼儿园，并成为北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学、北京幼儿师范学校、海淀艺术职业学校等多所院校实习与研究基地。
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幼儿教师语言9技巧要牢记
走进幼儿园，我们不难看出，有些孩子对有的幼儿教师非常亲近，有话敢说、愿意说，老师的话也听得进，而对另一些老师则疏远，不够亲近，也不爱听老师的，这是怎么回事呢？其实，这很大一部分原因是幼儿教师的语言运用是否恰当造成的。
标签：幼儿教师,语言技巧类别：教学互动浏览次数：1125次
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因势利导也是一条曲线
小智虽然上幼儿园了，可还要爸爸给他系鞋带。爸爸教了多次，他总是系不上。一天上午，几个孩子在楼下叫他下楼玩耍。
标签：因势利导,一条曲线类别：家园互动浏览次数：720次
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从家长会分层到家庭教育合力
“家长会”并不陌生，是每个学校家校联系的主要方式。近年来，为了提高家长会的实效，许多学校都进行了创新与改革，目的都是为了促进家长的参与，更好地实现家庭是第一教育场所的实际意义，共同促进幼儿发展。
标签：家长会,家庭教育合力类别：家园社区浏览次数：511次
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幼儿离园观察记录：爸爸快点来接我
观察实录： 离园的时间快到了，只见静静显得特别兴奋，又是跳，又是唱，还一个劲儿地挤在别的小朋友身上。我瞪大了眼睛看着她，她似乎意识到了自己不当的举止行为，马上安静下来，低着头不说话。可能对她来说我还是一个新的老师，有点陌生也有点害怕，所以她还是比较能收敛自己的行为。
标签：案例分析,爸爸来接我类别：观察记录浏览次数：3421次
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幼儿园父亲节活动方案：
【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
标签：幼儿园父亲节,活动方案类别：园务工作浏览次数：323次
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童言无忌:爸爸五岁了
童言无忌：爸爸五岁了
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最美的落叶
秋天的一天，教师要每个孩子捡一片最美的落叶来装饰活动室。 第二天，很多孩子把落叶带来了。有的孩子说：“我捡的叶子黄黄的 ，中间还有点绿色红色，我觉得它最美。”有的孩子说：“我捡的叶子的边都卷起来了，我觉的它向老..
标签：教学反思,落叶类别：教学反思浏览次数：1173次