关于幼升小：绝不外泄的八个小秘密，看完一定大有帮助

　　‍‍第一个小秘密：　　　　您的孩子，如果在幼儿园阶段，轻轻松松地玩了3年。没有学过写字，没有学过算术，　　　　没有学过英语。那么，在他进小学后相当长一段时间，一般情况下，他都考不了高分，不会给您带去荣耀。这

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在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

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教科研是幼儿园发展的不竭动力

　　教科研是幼儿园发展的不竭动力　　　　历经多年的实践，我园教科研工作的开展和实施，初步积累了一些经验，简言之，可以概括为通过“四个‘到位’、凝聚特色”。“四个到位”：认识到位、保障到位、管理到位、推广到位；通

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母亲节的起源与由来

五月的第二个星期日(今年的5月13日)是母亲节。对于给我们生命的母亲，再多的言语也难表感恩的心情。不管母亲美丽还是平凡，年轻还是衰老，在孩子眼中，母亲永远是天下最美的女人。【母亲节的起源】英国母亲节的发展十七世

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寻找爱的涵义

走不完的路是寂寞， 做不完的梦是迷惑， 唱不完的歌是等待， 寻不完的爱是难过。 对于成串的往昔我有太多的眷恋，那是一份真挚的感情，很美，然而我却没有资本去拥有那份感情。曾经我们拥有爱的天地，如今却已毫无意义。曾..

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微专题：为雅安地震祈福——幼儿园地震知识

北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县（北纬30.3,东经103.0）发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。据雅安市政

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对绘本教学中教师教学智慧的思考

教学智慧在《教育大辞典》中被定义为：“教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学智慧对于教师的发展有着重要的意义与价值，拥有教学智慧有助于教师提升教学专业能力，有助于教师实现教学自由、自主的状态，更有助于教师感受教学生活的幸福。它应该成为每一位教师终身追求的专业理想与境界。下面将结合自身早期绘本教学实践，谈谈对教师如何运用教学智慧进行智慧教学的思考。

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80后，你如何影响孩子一生

80后一代，末端接受毛泽东思想，邓小平理论的一代，我们的下一代如何得到我们的影响呢？孩子的生活细节如何培养呢？下面的这些细节，80后的我们是不是拥有呢？我们是不是会用下面的的正确习惯影响孩子的一生呢？

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例谈师幼互动的有效性及改进策略

我们知道，师幼互动是教育过程的核心部分，教与学的过程是否顺畅、有效，很大程度上取决于师幼互动的状况如何。

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跳出蜗居思维，促进幼儿成长

二期课改《学习活动》在主题活动《我爱我家》中，有一个二级主题“妈妈和我”，里面有“我在妈妈肚子里”的三级主题，里面有听故事、画妈妈，问妈妈自己在肚子里的情景等素材点。

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