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幼儿教育随笔：面对沉默的孩子
第一，他可能是害怕，怕回答错了，老师批评他。第二，是由于这一年龄阶段孩子的特殊心理特点，此时，人生第一反抗期已经出现，逆反心里占主要作用。老师越让他说，他越不说，或者用哭以示反抗。老师拿他没办法，只好算了。于是，他从心理上得到了强化。久而久之，就形成了沉默的习惯。
标签：教育随笔,沉默类别：幼儿教师随笔浏览次数：1386次
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幼儿园大班综合活动：春天里的哨声
活动背景 春天，万物萌动，正是带领孩子们去田野踏青的好时光。走在乡间的小路上，看到路边随风飘拂的柳枝，想起自己小时候，春天的时节，总喜欢拿柳条做“哨儿”。这个&ldqu
标签：幼儿园大班,综合活动,春天里的哨声类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1713次
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幼儿园托小班主题活动教案：亲子同乐迎“国庆”
幼儿园托小班主题活动教案 亲子同乐迎 国庆
标签：幼儿园小班主题活动,亲子,国庆类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：3358次
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幼儿心理发育问题与矫治
幼儿的心理行为问题与成年人的心理障碍是有区别的。称之问题，是从教育的角度出发，认为问题是幼儿发育过程中出现的某些偏离常态的现象。它表现单一，程度轻，随年龄的发展而增多或消失。如采取针对性保教措施，问题可被及时消..
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教育笔记：由一只蚕蛾引发的……
教育笔记：由一只蚕蛾引发的…… 一天早上，磊磊突然跑过来告诉我：“老师，有蝴蝶!”我正在准备今天的活动，况且，有蝴蝶也不是什么新鲜事，就随口“噢”了一声。磊磊见我没反应，怏怏地走开了。不一会儿，明明又跑过来告诉..
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大班社会活动――狂欢节
一、活动名称：《狂欢节》 二、活动目标： 1、鼓励幼儿积极参与活动，体验与家长和小朋友共同活动带来的乐趣。 2、培养幼儿的集体意识和合作能力。 3、鼓励幼儿选择自己喜欢的方式，大胆展示自我。 三、活动准备： 1..
标签：大班社会活动――狂欢节类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2790次
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幼儿教师教育随笔：眼里有石头
放学路上，遇上幼儿园的王老师带着孩子回家，刚走出园门不远，就听到王老师的孩子凯凯说："妈妈，我眼里有石头"。听到这话，我禁不住笑了，
标签：幼儿教师,教育随笔,眼里石头类别：幼儿教师随笔浏览次数：229次
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体验速度
9月25日，东营区实验幼儿园中三班的小朋友从家中带来了自己的“座骑”，高兴地参加班里组织的赛车比赛，切身体验速度的概念。 为了让小朋友们切身感知速度的概念，体验不同动力对速度的影响，东营区实验幼儿园的老师们精心..
标签：速度体验主题活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1464次
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制造问题情景，激发群体互动
问题情景引发了教研现场生动积极的碰撞对话和审视问题的深刻性，问题情景给教研文化带来了一丝春意和万般生机，所有这一切都改变着教师的自主意识和专业能力。
标签：制造,问题,情景,激发,群体,互动类别：园本教研浏览次数：680次
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一份心意
[案情经过] 某园有一名幼儿，聪明活泼，好学上进。有一段时间，却总是支支吾吾不愿来幼儿园。家长问这是为什么，孩子说，老师让交费呢。由于该幼儿家庭条件特殊，父母离异，父亲又下了岗，孩子随父亲，可近来因经济..
标签：教育权利,幼儿园工作规程类别：管理策略浏览次数：1535次