时间去哪儿了

活动时间：10月27日——10月31日 活动介绍： 十年，是人生遥远而又短暂的驿站，而青春的额头让岁月和收获写满了成熟。 微信晒出10年前、10年后的个性对比照片（题材不限）参加照

标签：十周年活动,微信活动类别：新闻资讯浏览次数：22751次

幼儿园管理中的美是管理实践的产物

标签：幼儿园管理,管理实践,管理智慧类别：管理策略浏览次数：815次

幼儿故事：小虾智识树叶鱼

幼儿故事：小虾智识树叶鱼

标签：幼儿故事,小虾,智识,树叶鱼类别：幼儿文学欣赏浏览次数：741次

趣玩废轮胎

一次修车的时候，看见一个小男孩拿着一个废轮胎玩得不亦乐乎，一会儿滚，一会儿夹，一会儿甩，一会儿跳……我禁不住乐了。

标签：幼儿园,趣玩,废轮胎类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1438次

水上游戏材料的有效提供

在幼儿园开展水上游戏活动，是提高幼儿综合素质的一个有效途径。教师要想使得幼儿水上游戏活动取得成功，就必须科学有效地提供水上游戏材料。

标签：水上游戏,材料类别：区域游戏浏览次数：1226次

让教师走进沉默幼儿的童心世界

教师每天与不同性格的幼儿生活、游戏，对不同性格幼儿关注的程度也是不同的。

标签：教师,走进,沉默,幼儿,童心世界类别：教学互动浏览次数：904次

观察记录案例分析：爱发脾气的腾腾

儿子腾腾刚刚4岁，由于分班的缘故和其他2个小朋友分到了新的中班。老师说腾腾脾气很暴躁，在班上经常动手推人或打人。如果他正在玩积木，其他小朋友拿走他身边的一块积木什么的，他马上就抢夺或推人，老师问他为什么这样做，

标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1534次

如何在游戏活动中开发幼儿的智力

游戏，是幼儿最喜欢的活动。游戏也是提高孩子智力的极好手段，因为幼儿期随意动作、口语及感知觉等都迅速发展，3—6岁的幼儿已经有了自主游戏的能力，并出现最简单的想象，记忆思维也逐渐增强，在游戏的过程中幼儿充满自由、自主和愉悦，可以说，游戏是幼儿特有的活动方式。

标签：游戏活动,幼儿智力类别：区域游戏浏览次数：781次

幼儿园如何向社区开放──案例介绍与点评

幼儿园如何向社区开放──案例介绍与点评

标签：幼儿园,社区,开放,案例点评类别：家园社区浏览次数：996次

幼儿教师教育随笔：请握住孩子的手

每个人传达爱的方式是不一样的，但是让孩子感受到成人的爱和尊重是至关重要的。正常情况下，我们会以平和的态度来对待孩子，但是当孩子犯了错误的时候，当孩子的行为会伤害自己的时候，我们有时就会表现得声色俱厉，从而让孩子远离我们。

标签：幼儿教师教育随笔,握住孩子的手类别：幼儿教师随笔浏览次数：1487次