搜索一下幼儿兴趣、教师，共有39203条结果
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一节深受体会的美术活动
这次美术活动我上的是水墨画，画小鸟。每次美术活动，我都不会控制孩子必须按我的要求去画画，我每次都会说：“你们想怎么画就怎么画”，可画画好的小朋友怎么都画的好，不会的小朋友怎么也画不好，不管怎么样我还是不要求他们..
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姐妹花
教师节来临之际，幼儿园又呈现出热情、奔放、锣鼓喧天的场面。在孩子们声声童稚的祝福声中，在与稚童交汇的时刻。姐妹们那平凡的故事如同艳丽花朵般涌入脑际，异常绚丽多彩。 张杰老师独自看护的、有十七个娃娃组成的托班..
标签：姐妹花类别：幼儿教师随笔浏览次数：1421次
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在希望的田野上
教师，多么崇高的字眼，自古以来不知有多少人把它誉为阳光下最光辉的职业。我也不知从几时起便萌发了立志为教的决心，而且是那样的坚定。终于我如愿以偿地耕耘在了这片充满希望的田野上，当了一名名副其实的“孩子王”。我坚信..
标签：希望的田野上类别：幼儿教师随笔浏览次数：1003次
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幼教随笔：浩浩变了
幼教 随笔 浩浩 变了
标签：幼教 随笔 浩浩 变了类别：观察记录浏览次数：1307次
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活动实录:老师剪纸作品挂上墙
剪纸艺术是“世界文化十大遗产”之一，是极具生命力和表现力的民间手工艺术，在我国有着悠久的发展历史。为了进一步弘扬传统文化，传承民间技艺，丰富教师的文化生活，并搞好与幼儿园教育的有机结合。北岭幼儿园邀请北岭当地的民间剪纸艺人王象焕老先生来园对全体教师进行了剪纸技能培训。
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执著（王娟娟）
如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。我无悔于我..
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《怎样运用表扬和批评》（王娟娟）
一般来讲，虚荣心和自尊心人皆有之，儿童也不例外。作为教师要利用这种心理，用表扬来结束批评，这样有利于幼儿认识错误，树立自信心。反之，如教师在幼儿犯错误时采取先表扬后批评的办法，效果会怎样呢？试想，如果你做错了一..
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“另类”话题面面观
调皮捣蛋并非天性，只要我们用心加以改造，我们的孩子会是体贴和充满关爱的孩子。只有不懂教育的教师，而没有教育不好的孩子。对待不听老师话的孩子，我是这样进行教育的： 一、让他们帮助老师做一些力所能及的事情。把他们..
标签：教育调皮孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1080次
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社会活动设计――别人的东西我不拿
活动目标： 1、让幼儿分清自己和他人的物品，有初步的分辨能力。 2、让幼儿知道别人的东西不能拿、不能要，培养幼儿的自我控制能力。 活动准备： 1、幼儿每人带一个玩具，知道名称，老师准备一个木偶。 ..
标签：社会活动设计――别人的东西我不拿类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2325次
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怎样培养儿童的创造性——对英国威尔士基础阶段相关指导文件的解读
在英国的威尔士，儿童正式入学年龄为5岁。 5岁以前儿童的教育并没有纳入法定的义务教育之列，这在一定程度上导致了政府对5岁前儿童教育的忽视.
标签：培养,儿童,创造性类别：社会性发展浏览次数：934次