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幼儿园大班数学活动设计及分析――认识时钟
大班数学活动设计及分析――认识时钟 活动目标: 1、进一步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看半点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育幼儿珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 活动准备: 1、时钟..
标签:大班数学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2314次
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幼儿园大班美术教案:手指画
活动目标1.尝试用手指点、拖的方法进行绘画。2.体验手指作画的乐趣,养成良好的绘画卫生。3.感受在音乐中进行美术活动的乐趣。活动准备节奏较快的音乐、水粉颜料、调色盘、素描纸、擦手湿巾、花球花图片、教师范画。活动
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1442次
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幼儿园大班健康教案:跑跑跳跳过雷区
活动目标:1.练习跨跳的动作,提高全身协调活动的能力。2.培养幼儿积极动脑筋、想办法,勇于克服困难的精神。活动准备:彩水瓶若干活动过程:一、随音乐持彩水瓶做走、跑、跳、举、转等动作,进行热身活动二、教师和幼儿一
标签:大班教案,健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1250次
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幼儿园中班手工活动:神奇的数学游戏屋
幼儿教师自制玩教具:神奇的数学游戏屋 作品名称:神奇的游戏小屋 1、制作意图和教育价值 让幼儿在数学游戏屋中,复习10以内的加减法,触摸和认识几何图形,认识时间。从而积累数学经验,激发幼儿学习数学的兴趣,培养幼..
标签:自制玩教具,专心,逻辑能力类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:7464次
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春天在哪里
一、主题分析: 春天是一个多变的季节,天气暖和、万物苏醒、生机勃勃,天气与动植物的变化会给幼儿带来全方位的感官刺激,大班幼儿探究欲望强烈,对动植物的变化有浓厚的兴趣,本主体从对春天的感知、体验和对春天的表达表现..
标签:主题活动反思,类别:教学反思浏览次数:1352次
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资源共享:我教女儿学谦让
谦让是一种美德,也是一种社会风气,顾名思义就是谦虚礼让,而这种美德在现在孩子的身上很少了。
标签:资源共享,学谦让类别:资源共享浏览次数:964次
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活动案例:轱辘辘――小猫的轱辘辘
活动目标: 1、能愉快地参与思维游戏活动; 2、说出几种圆形物品的名称(太阳、西瓜、皮球、车轮),感知其基本特征,尝试镶嵌圆形的图案; 3、能按教师的要求取放游戏材料。 活动准备: 1、经验准备:预先感受圆形的..
标签: 类别:园长研修浏览次数:714次
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春蕾幼儿园是非法办园已开多年
春蕾幼儿园被贴上封条 12月25
标签:幼儿园校车侧翻水塘,幼儿园校车挤17人,幼儿园校车司机是幼儿园园长类别:新闻资讯浏览次数:1374次
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幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一
幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一
标签:幼儿园,大班,社会活动,注重,认知,行为统一类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2406次
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英国孩子不“坏”爸妈不爱
英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。
标签:英国教育,孩子不坏,爸妈不爱类别:外国幼教浏览次数:195次
