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在教学中要学会自我调控
幼儿教师在教学中的自我调控是开展教学活动必备的教育艺术,也是教师主导作用的具体体现。如果教师自我调控恰到好处,就能维持、推动教学过程的进展,出现融洽和谐、意趣盎然的教学格局,
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帮助幼儿在“第三位教师”的怀抱中获得归属感
幼儿园的墙面环境常能真实体现幼儿园的办园理念,因而有“第三位教师”之称。如何有效地发挥这位“教师”的独特功能,促进幼儿的健康发展,是时常摆在园长和教师面前的一道难题。
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幼儿园为迎评审竟给孩子放假 一类称号或取消
几个月前,位于省城桃花工业园的学林雅苑幼儿园在迎接教育部门评审时,因部分班级学生数超标,便给数十名孩子“放假”,后获得了合肥市“一类幼儿园”称号。半
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幼儿安全教育之游乐设施的正确玩法
不管是在幼儿园还是节假日的时候,孩子在游乐场所的玩耍时间多会很多,孩子在各种玲琅满目的游乐设施中享尽欢乐的同时,各种安全隐患也在随时陪伴,这时需要家长和老师把这块的幼儿安全教育重视起来,因为父母或者老师不可能做到百分之百的监督。
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角色游戏中的替代行为
角色游戏中的替代行为是幼儿在游戏情节需要时产生的一种“以物代物”的自发行为。
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幼儿音乐教育目的
幼儿音乐教育目的(purpose of music education for young children) 幼儿音乐教育的目的涉及以下3个方面: ①幼儿音乐教育与全面发展教育。历史上和现实中客观存在着..
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幼儿园小班社会教案:蛋宝宝为什么哭
幼儿园小班社会教案:蛋宝宝为什么哭
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幼儿园中班主题活动:中班运动会方案
活动目的: 1、通过开展运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感
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关于举办“湖南省著名幼儿园内涵发展与特色建设观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第030号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:幼儿园如何创设品牌形象?如何和谐持续发展?如何形成特色?是各幼儿园园长极为关注又亟待解决的问题。为此,中国教师发展研究中心
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案例分析:幼儿园园长的苦恼
案例分析:幼儿园园长的苦恼
标签:案例分析,幼儿园,园长,苦恼类别:管理策略浏览次数:3961次
