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我也变成春娃娃
春娃娃, 笑哈哈, 他唱着歌儿走来啦! 握握我的手, 啊!我的手儿发了芽; 亲亲我的脸, 啊!我的脸儿乐开花! 发了芽, 开了花, 海,我也变成了春娃娃。
标签:娃娃类别:儿歌浏览次数:2567次
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宁静(张翠)
宁静的山是心灵的绘画宁静的水是灵魂的诗篇宁静的夜是精神的慰藉宁静是一种伟大孕育的结果宁静是一种境界宁静不声不响,却具有一种伟大的力量我宁静,是为了让思想活跃我活泼,是为了让精神宁静
标签:儿歌宁静类别:儿歌浏览次数:637次
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儿歌 春雨
滴答,滴答,下小雨啦,下吧,下吧,我要发芽。梨树说,下吧下吧,我要开花。麦苗说,下吧,下吧,我要长大。滴答,滴答,下小雨啦!(来源:牛牛儿歌网)
标签:儿歌,春雨类别:儿歌浏览次数:1113次
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幼儿儿歌――春雨
幼儿儿歌――春雨 (刘饶民) 滴答,滴答,下小雨啦……种子说:“下吧,下吧,我要发芽。”梨树说:“下吧,下吧,我要开花。”麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜。”滴答,滴答,下小雨..
标签:幼儿儿歌――春雨类别:儿歌浏览次数:1838次
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儿歌:种月亮
儿歌:种月亮
标签:儿歌,种月亮类别:儿歌浏览次数:606次
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儿歌四首:小河开化啦
儿歌四首:小河开化啦
标签:儿歌,小河开化啦类别:儿歌浏览次数:1456次
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儿童的思维发展:幼儿园课程的灵魂
在苏格拉底看来,人之所以为人,是因为有灵魂,有思想,能够思维。杜威在《我们怎样思维》一书中明确指出,“学习就是要学会思维”。因此,丰富幼儿的精神世界,发展他们的思维能力,是教师重要的任务之一,也是幼儿园课程
标签:思维,灵魂,思想类别:教育理论浏览次数:1075次
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教育部、卫生计生委发出通报不得擅自组织幼儿及中小学生群体服药
针对陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件,教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅今天发出通报。
标签:教育部卫生计生委,中小学生群体服药类别:教育理论浏览次数:530次
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感恩节的家长会
感恩节的家长会
标签:感恩节,家长会类别:园务工作浏览次数:2264次
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管理助力,发挥自制玩具的最大价值
减少教师的重复性工作 第一,幼儿园要创造条件为教师提供一些自制教玩具的配套设备,增加自制玩具的实用性。比如,提供图片过塑设备使图片结实耐用。
标签:管理助力,自制玩具类别:园务工作浏览次数:897次