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幼儿园留守儿童管理制度
1、建立留守儿童情况登记制度。各班级要对在校留守儿童进行全面登记,了解和掌握留守儿童基本情况,以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。
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幼儿教师教育随笔:和孩子做朋友
我们和孩子相处,经常说的一个词就是小朋友,但是,说的多了,就没什么感觉了,更不觉得有什么特别的了,我们总说小朋友、小朋友,即使这个词体现了师幼之间的一种朋友关系,我们也并没有真的做到这点。我们可以将关系亲密的人
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:565次
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幼儿园中班社会教育:远足踏青,环保护绿
清明的号角嘹亮的吹响,在大地妈妈复苏的这刻,我们迎着朝霞,在延绵的小径上,留下孩子与教师的那串快乐的足迹。今天上午,我们中班组在天妃港龙花苑,组织了一次师幼远足踏青活动。
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“祖国妈妈,我爱您”国庆节系列活动
在庆祝中华人民共和国成立62周年之际,为了让孩子们充分感受国庆氛围,培养孩子的爱国热情,增强民族责任感,9月29日陈庄镇付窝幼儿园各班教师根据孩子的特点,开展了以“祖国妈妈,我爱您”为主题的系列活动。
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谈幼儿入学的心理准备
幼儿园应当把幼儿入学前的准备工作作为幼儿教育最基本的任务之一。如果准备工作不充分,儿童入学后,面对陌生的环境和不同的要求,感到负担过重,难以适应,甚至造成儿童体质下降,
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利用新农村社区资源促进幼儿发展
著名教育家陈鹤琴先生指出:“大自然、大社会都是活教材。
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幼儿教师教育随笔:感受童真,收获幸福
时间犹如一叶小舟转瞬即逝,转眼间一学期马上就要过去了,我所任教的大班的孩子马上就要升入小学了,回顾和孩子们在一起的日子,些许心酸,些许甜蜜。
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全国首届幼儿美术教育研讨会观摩课例:随意形想象画
全国首届幼儿美术教育研讨会观摩课例:随意形想象画
标签:幼儿,美术教育,研讨会,观摩课例,随意形,想象画类别:精选说课浏览次数:1172次
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幼儿园教师反思:从孩子的行为反思冲突解决策略
纪录片《小人国》给幼教工作者带来很多感触和思考。其中有一个片断给我的印象特别深刻:
标签:幼儿园教师反思,孩子行为反思,冲突解决策略类别:教学反思浏览次数:3374次
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民间传统体育游戏走进幼儿园
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《《指南》)中强调指出,幼儿园要“利用民间游戏,适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。
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