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家园合作,建设幼儿教育共同体
对幼儿来说,幼儿园和家庭是两个主要生活、成长环境,犹如一车两轮,必须同步前进,密切配合。几年来,我园在家园共育方面做了一些有益的尝试,在活动内容与方式上不断更新,逐步探索出一条成熟的家长工作之路。
标签:家园,合作,建设,幼儿,教育,共同体类别:家园社区浏览次数:1696次
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上班时间网络控制与开放之争
幼儿园给每个班都配备了办公电脑,经过园长长时间的协调,教育局领导同意安上网线。
标签:上班时间,网络控制,开放之争类别:管理策略浏览次数:1109次
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幼儿园中班散文教案:春天的色彩
幼儿园中班散文教案:春天的色彩
标签:幼儿园中班散文教案,春天的色彩类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3040次
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突破管理瓶颈 塑造阳光心态——浅谈幼儿教师职业倦怠的原因和对策
随着我国学前教育事业的快速发展,幼儿教师的职业倦怠也日益突出。针对在幼儿教师中存在的职业倦怠、缺乏职业幸福感的现象,我园对全体教师进行了有关职业倦怠方面的问卷调查。
标签:管理瓶颈,阳光心态,幼儿教师,职业倦怠类别:队伍建设浏览次数:1776次
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多媒体的学习 推进教师成长
教研活动的职责:不仅是组织教师理论学习,提升教师教育理念和提高教师业务水平,而且承担帮助教师提高各种技能,促进教师专业化水平提高的责任。
标签:多媒体教学,幼儿园多媒体类别:园本教研浏览次数:1625次
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分享视阈下家园互动节日教育活动探析
节日教育活动能让孩子亲近自然、接触社会,了解风土人情和文化习俗,从而陶冶情操,培养互相关心、热爱自然等良好的社会情感,促进儿童认知、情感、行为、个性等和谐发展。
标签:幼儿园家园共育,家园互动,节日教育类别:家园互动浏览次数:1185次
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别拿教育产业化做乱收费的替罪羊
近来,“教育产业化”成了过街的老鼠,似乎人人都在喊打。一个曾经深入人心的理念 何以在转眼之间就成了“魔鬼”呢? 教育产业化真的是“魔鬼”吗?一位批评者撰文说:“一些学校打着教育产业化的幌子,大搞教育乱收费。”这..
标签:教育产业化类别:新闻资讯浏览次数:1076次
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集体教学活动中把握好“五坚持”
教育活动应当是计划性和灵活性相结合,计划应立足于对幼儿的了解,预设的计划应当是富有弹性的,应当根据活动中幼儿的行为表现随机调整,切不可苛求教育活动按预设方案一丝不苟地展开,一成不变地进行。
标签:集体教学活动,把握,五坚持类别:教学互动浏览次数:1097次
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不要忽视男孩面临的挑战
幼儿园的女性文化、男孩与女孩的差异等造成了男孩在幼儿园中相比女孩面临更多的挑战,也更容易受挫。为此,我们应该使幼儿园的环境、活动、课程计划以及师幼互动能更好地适应男孩,帮助男孩在幼儿园中获得更多的成功。
标签:忽视,男孩,面临,挑战类别:社会性发展浏览次数:682次
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软器材在幼儿体育教学中的应用
体育器材是幼儿体育活动中的重要组成部分,也是幼儿体育教育的重要基础之一。
标签:幼儿软器材,体育教学,软器材应用类别:健康教育浏览次数:1177次