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了解 支持 参与——引领家长走进班级区域游戏初探
区域游戏是幼儿园教育教学活动中不可缺少的一部分。但很多家长不理解动儿园开展区域游戏活动的重要性,甚至认为幼儿园就是让幼儿在小角落里自顾自地玩,那是教师在偷懒,教师应该多组织集体教学活动为小学打好基础。
标签:了解,支持,参与,引领,家长,班级,区域游戏类别:区域游戏浏览次数:2395次
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幼儿园家长园地的调查与思考
家长园地是家园合作的重要形式之一,担负着科学育儿、提高家长育儿水平的职责,目的是使幼儿园和家庭形成教育合力,促进幼儿全面和谐发展。
标签:幼儿园,家长园地,调查,思考类别:家园社区浏览次数:3915次
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集体教学活动中的“真讨论”——大班集体教学活动“螃蟹小裁缝”教学片段及分析
基于教育公平的理念,教学中的师生关系应该是平等的,教师不仅要设计“教”法,更应关注与重视幼儿“学”法的设计。当然,优质的教学活动必定是“教”法和“学”法的和谐统一。
标签:集体教学活动,真讨论,螃蟹小裁缝类别:观察记录浏览次数:4166次
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大班教育活动设计――玩易拉罐
班级:大班 科目:健康、语言、社会、科学 执教人:聂秀艳 一、活动名称:《玩易拉罐》 二、活动目标: l 引发幼儿利用废旧物品开展体育活动的情趣,引导幼儿共同制定规则并认真遵守。 l 启发幼儿大胆运用易拉罐练习..
标签:大班教育活动设计――玩易拉罐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2000次
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幼儿园中班社会活动:春天的电话厅
幼儿园中班社会活动:春天的电话厅
标签:幼儿园中班社会活动,春天的电话厅类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1622次
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幼儿园大班安全教育计划
【指导思想】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,
标签:幼儿园大班,安全教育计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:501次
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用真诚和专业赢得家长的信任和支持——例谈家长工作的制胜秘诀(下)
NLP教练技术的沟通技巧中有一条建议很值得我们深思:人与人之间的互动,每个人都有自己的模式,对他人交流模式的不了解,会导致互动交流时有冲突。
标签:家长工作,制胜秘诀类别:管理策略浏览次数:1457次
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如何引导幼儿保护环境
如何引导幼儿保护环境幼儿园的环境分室内环境和室外环境,这些室内外环境布置都是根据教学活动或者幼儿园的特色而作,对幼儿的认知发展有其独特的意义,但是生活中幼儿园环境被破坏的现象却时有发生,
标签:保护环境类别:社会性发展浏览次数:223次
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家园互动栏:爱心园地
家园互动栏:爱心园地
标签:家园互动栏,爱心园地类别:家园联系栏浏览次数:8841次
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2010年幼儿园学期工作计划
认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。
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