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在教学中要学会自我调控
幼儿教师在教学中的自我调控是开展教学活动必备的教育艺术,也是教师主导作用的具体体现。如果教师自我调控恰到好处,就能维持、推动教学过程的进展,出现融洽和谐、意趣盎然的教学格局,
标签:自我调控类别:社会性发展浏览次数:126次
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幼儿园如何进行生命教育
【内容提要】 有教育界人士这样阐述:生命教育在于协助儿童成为一个有“知性”与“人性”的人,“知性”是指有知识,“人性”是指珍视自我、体恤他人、关心社会。而其核心就是要帮助儿童珍惜、欣赏自己与他人的生命并活
标签:生命教育,爱护生命,死亡类别:园长研修浏览次数:1602次
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凯米幼儿数学教育课程
凯米幼儿数学教育课程(kamii’s mathematics curriculum for young children) 凯米(kamii)等人深受皮亚杰认知发展理论的影响,最大限度地发掘出其中的教育内涵,设..
标签:凯米,数学教育课程,幼儿类别:课程模式浏览次数:3250次
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天天与我
刚踏入这个班,便看到一个可爱的大头男孩,他身边陪坐着一位阿姨(天天的舅妈)。凭经验告诉我:凡是有陪同的幼儿一定自身是有和其他孩子不太相同的地方。后来得到证实,我的猜测是对的。 他叫天天,是一个有自闭症的孩子,虽..
标签:幼教工作给我了自信类别:幼儿教师随笔浏览次数:1598次
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资源共享:超市也有育儿经
爸爸妈妈一定经常到超市购物吧,你是否为必须带着孩子而烦恼?要照顾孩子,担心他们四处乱跑,还得为买不买某样玩具、某些商品跟他们“讨价还价”。
标签:资源共享,超市,育儿经类别:资源共享浏览次数:769次
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资源共享:尊重家人之间的差异
请问夹在双方父母之间,我应该怎样做才能让大家和平相处,在对孩子的教育上达到一致呢?
标签:资源共享,尊重,家人之间,差异类别:资源共享浏览次数:931次
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幼儿园中班科学活动:拧拧看
螺丝在生活中随处可见,触手可及,无论是小朋友的玩具,还是家中的家用电器,或者是汽车、自行车上,都有它们的身影。中班的孩子对周围的环境和事物具有强烈的好奇心,并具有一定的观察能力和动手能力,螺栓和螺帽这种拧拧转转的物体很容易引起他们的兴趣和探索欲望,因此,我设计了“拧拧看”这一科学探索活动。
标签:幼儿园中班,科学活动,拧拧看类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4003次
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有一种管理智慧叫“藏锋露拙”
午后的阳光透过窗户洒在几张白色藤条圆桌上,一群教师围坐在一起竞相发言,神情专注。擅长美术的杭老师说:“我觉得我们可以在‘玩转报纸’创意行动的基础上,再围绕男一种主搪材作为创意美本的突破点。”
标签:管理智慧,藏锋露拙类别:管理策略浏览次数:1444次
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让孩子学会传递爱
感恩教育在当今社会被积极倡导,在幼儿园这个特殊的小社会中,老师又做了些什么呢?在老师们看来,感恩就是感受和传递爱的情感,而非刻意的教育。
标签:幼儿社会性发展,感恩教育,传递爱类别:资源共享浏览次数:917次
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基于幼儿智慧生长的特色活动区吧探索
教育的根本旨趣与魅力何在?英国著名历史学家汤因比说:“教育不在于获得有用的知识或技能,而在于发展求知的能力;不在于学习,而在于达成理解;不在于获得信息,而在于完成智慧”。
标签:幼儿智慧生长,特色活动区类别:科学教育浏览次数:1805次
