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培养孩子良好的进餐习惯
父母们都有同感,孩子拥有良好的进餐习惯,他们就会让父母省去为孩子吃饭而犯愁的苦恼。拥有良好的进餐习惯利于孩子的身体生长、发育,对孩子的健康成长有好处。怎样培养孩子良好的进餐习惯呢?我们从以下几点来进行。
标签:培养,孩子,良好的,进餐,习惯类别:习惯养成浏览次数:1843次
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如何改变幼儿的不合群性格
有些幼儿在入园时,总是留恋着家庭小天地,哭闹着与家长难舍难分。入园后也有的幼儿喜欢独来独往、沉默寡言,生活中只顾自己,很少考虑别人.
标签:改变,幼儿,不合群,性格类别:社会性发展浏览次数:2020次
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教育随笔:比比帮助我们重新做朋友
教育随笔:比比帮助我们重新做朋友
标签:教育随笔,比比,帮助,我们,重新,做朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:811次
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案例:让探索的兴趣生根发芽--“在秋天里”主题故事:蜗牛说苹果
案例:让探索的兴趣生根发芽--“在秋天里”主题故事:蜗牛说苹果
标签:案例,探索,兴趣,生根发芽类别:观察记录浏览次数:1143次
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浅谈科学游戏区角的指导策略
幼儿园科学区是幼儿获取科学知识的重要途径。我们认为,多样性的材料和多元的环境提供是幼儿科学探究的基础,而教师的指导则是幼儿科学素养和科学能力培养的关键。
标签:科学游戏,区域游戏指导策略类别:区域游戏浏览次数:4601次
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幼儿园中班反思:教师的参与不可少
中班的孩子喜欢观察,但没有坚持性。因此,连续性观察往往半途而废,没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢?
标签:中班反思,教师参与类别:教学反思浏览次数:447次
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资源共享:“鸡与蛋”的真实故事
先有鸡,还是先有蛋?人们争论了不知多少年。美国图画书作家劳拉·瓦卡罗·希格则告诉我们:先有蛋。为什么?你可以看看她获凯迪克银奖的图画书《先有蛋》。
标签:资源共享,鸡与蛋,真实故事类别:资源共享浏览次数:1960次
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幼儿园师德与演讲:让爱在幼教中闪光
尊敬的各位领导、老师们:大家好。今天我很高兴站在这儿,真心的感谢各位领导和老师们给我这个交流的机会,借此机会祝大家身体健康,工作顺利,。下面谈一下我在幼教工作中的一点体会,我78年从事了幼教事业。蓦然回首,几十
标签:师德与演讲,教师文案类别:师德与演讲浏览次数:774次
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幼儿教师教育随笔:做孩子的“爱妈妈”
幼儿教师教育随笔:做孩子的“爱妈妈”
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1622次
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案例:好管闲事的磊磊
案例:好管闲事的磊磊
标签:案例,好管闲事,磊磊类别:观察记录浏览次数:1700次