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幼儿教师教学反思:我帮小鹿盖房子课后反思
中班的幼儿对几何图形的认识已经具备了一定的经验,在此基础上,进一步延伸,设定了初步尝试长方形的分合过程,理解图形整体与部分的关系的教育目标。同时,通过不同游戏环节的设置以求达到培养幼儿参与活动的积极性、思维的灵
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幼儿教师教学反思:小蝌蚪找妈妈
随着课程《小蝌蚪乐趣多》的开展,孩子们在前期已经了解了小蝌蚪的生长变化,也熟悉了《小蝌蚪找妈妈》的故事情节。追随孩子的兴趣,发现他们对《小蝌蚪找妈妈》的故事非常喜欢。我们就和孩子一起讨论:你喜欢哪个小动物?你最
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幼儿教师教学反思:小白兔分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点,我特意选择了色
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教学活动教育反思:区角游戏中材料使用的反思
区角游戏备受幼儿喜欢的活动方式。幼儿可以自主选择、自主游戏,是幼儿自我学习,自我发现,自我完善的活动。同时它具有灵活性,能满足幼儿发展的需要。 每当孩子们进
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收获希望(王娟娟)
在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。回顾六年的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。汗水和泪水幻为雨露,滋润着幼苗,同时也收..
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迎接太阳(张翠)
昨天的你也许很辉煌,但那已成为过去,昨天的你或许很忧伤,但那已成为历史,你既不能躺在昨天的成绩上沾沾自喜,也不能在昨天的失意中徘徊不前。忘记以前的成功和失败,拥有与失去,重要的是把握住今天。 海明威曾经说过:“..
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雪花
千朵花万朵花,开在蓝天下,飘飘飘洒洒洒,飞向大地妈妈,温暖着地下的,许多嫩嫩春芽,为孩子带来了,无数冬的童话。(来源:牛牛儿歌网)
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《叶片》王娟娟
春风温柔的手揉醒了它的梦,夏雨酣畅淋漓的倾诉滋润了它的思绪,秋风把树叶嫩绿的梦镀成金黄,让它自由自在快快乐乐地在天地间飞翔,舞出了彩蝶的绚丽,舞出了成功的辉煌。冬雪驾着寒风来了,零落成泥的叶片依然“心”如故,用..
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小槐树
太阳火辣辣, 烤着地面。 山上的小羊怕热, 往树下钻。 树上面知了怕热, 哭又喊。 院子里的小槐树不怕热, 为人们撑着绿伞。
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我是一名幼儿教师
我是一名幼儿教师,更是一名快乐的使者,问我:“为什么?”因为我是一位名副其实的“孩子王”。更因为是孩子们让我感到快乐无比。因为我是引导者,指引孩子们成长的航向;更因为是孩子们让我找到了我人生的方向。因为我是园丁..
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