幼儿教师教育随笔：谦让也要有原则

这天，大班孩子喜欢的结构区响起了一片争吵声。我马上走了过去，孩子们便七嘴八舌地嚷开了：“老师，这里人太多了!是我们先来的，小佳是后来的，应该出去!”还没等我说话，又一个声音说：“我好久没在结构区玩了，我想在这里玩!”原来孩子们是在为争取进区的资格而吵闹。

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儒雅文士吴敬梓（图）

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幼儿园桌椅型号及尺寸与儿童身高范围对应表

          桌椅型号 课桌尺寸座椅尺寸儿童身高适应范围桌面高桌下净空高座面高座面有效深座面宽

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观念正确，孩子喂养不跑偏

为何生活中家长会出现喂养误区呢？追本溯源，是观念出了偏差。1.盲目攀比孩子的高矮胖瘦生长发育状况左右着家长对孩子吃多吃少的关注。但家长判断孩子的高矮胖瘦往往带有一定的盲目性，评估的标准往往是邻居、同事或亲友的孩

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“什锦拼盘”

“什锦拼盘”――反思整合活动“伞的世界真美妙” 活动结束了，孩子们仍沉浸在装饰伞面的乐趣中，我心中已开始回味这次活动的成败得失…… 在这次公开课活动中，为了更多地展示自己，为了突出“整合”活动的特点，我设计了“..

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班级小勇士(魏娜)

班里小朋友体检时，一丁作为班级“老大”，自告奋勇地要求第一个体检。 一切都在有序地进行着，教室里安静得出奇。到了抽血样时，老师发现一丁不见了，啊，原来他跑到最后一个了，于是，我问他：“一丁，你不是说要给小朋友做..

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中班美术案例分析：纸版乐（纸版版画）

产生背景：　　 该活动产生于我们的特色课程《美丽的版画》中，版画在我们幼儿园随处可见，室内、室外，哥哥姐姐、老师的，中国名家、国外名人的，纸版版画、吹塑纸版画……等到处是版画，孩子生活在这样的一个环境中，很有必要让他们来了解版画、尝试着做一做版画。为此就有了这个《纸版乐》的活动，让孩子在同伴的合作下剪剪、贴贴、印印中了解版画的制作过程，感受版画的乐趣。　

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我爱幼教演讲稿

在幼教的土地上，我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着快乐。我对自己说，这就是我喜欢的工作，我爱幼教！

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充分发挥玩具的心理卫生保健功能

玩具是专门供给孩子游戏的物品和材料。玩具是孩子接触最多，也是孩子最喜欢的物品。玩具的娱乐功能已受到家长们的普遍重视，但是它的心理卫生保健功能却极少受到家长们的重视，甚至许多家长根本就不知道玩具还有心理卫生保健功..

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42斤小女孩儿背起9斤书包

　昨天，记者分别对正在上小学三年级的一个男孩和一个女孩书包的重量，以及课本的数量做了一个量化的调查。调查后记者发现，目前，学生书包的平均重量基本在9斤左右，如果将课本都摞起来，已经到达了孩子们的膝盖。　　莉莉，..

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