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幼儿园大班角色游戏:老师,你看到了吗?
这是一个大班的角色游戏真实的情景再现:点心店的墙上,高高的粘着一张A4大小的菜单,上面有黑白打印的点心的食物照与标价,孩子们需极力仰头才能看到,上面的点心有的孩子叫不上名(馄饨、寿司),而且更让我惊讶的事,是上一学期过去了,它就这样静静的在墙上待着,有的孩子居然不知道这是什么?再看幼儿游戏,没有锅子、没有铲子,孩子们直接把食物放在灶上,其中有水果、有点心、还有钱。
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关于幼儿园办园特色的思考
我园2000年就开始了对“快乐体育”的探索与研究,至今已有十几年。在活动开展过程中,孩子们拥有了健康的体魄、活泼开朗的性格,形成了良好的运动习惯,对体育运动充满了浓厚的兴趣。
标签:园所特色,办园特色,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:7177次
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读书心得:语言是教师和幼儿沟通的桥梁
语言是教师和幼儿沟通的桥梁,也是传递知识海洋的钥匙,教师的语言不仅直接影响了教学效果,也影响着幼儿的身心发展。所以,教师的语言艺术也应该从细节开始,绽放出语言的魅力。
标签:读书心得体会,语言沟通的桥梁类别:党团文案浏览次数:9390次
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试析幼儿教师专业发展的政策法规保障机制
发展幼儿教育事业是政府不可推卸的责任,同样,幼儿教师的专业发展也离不开政府的支持,主要表现为建立健全幼儿教师专业发展的政策法规保障体系。虽然我国现有的有关政策法规已经为教师专业发展提供了基本的制度保证,但具体..
标签:专业成长,专业发展类别:队伍建设浏览次数:2274次
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幼儿教师教育随笔:别请康康,他不乖
每个星期的第一天,第一节课就是我们班的白板课,每次到了白板课,小朋友都很兴奋。吃完早餐,小朋友们都到门口排队了,“老师,张俊康又在挤我们”“康康,怎么又开始有小朋友告状了,你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他,不好意思的低下了头。
标签:幼儿教师,教育随笔,他不乖类别:幼儿教师随笔浏览次数:281次
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幼儿园大班美术活动:《彩绘灯笼》案例分析
背景描述: 提到过春节,使人们兴奋不已,大家用各种各样的方式来庆祝新年的到来,贴春联、放鞭炮、过灯笼是必不可少的庆祝方式,而在孩子眼里灯笼是每年最吉祥的玩具,
标签:幼儿园大班,美术活动,彩绘灯笼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1894次
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新手,走“对”为师之道
幼儿师范的学生,在经过几年的专业学习之后,带着天使般的希冀,纵身跃入儿童的乐园。可是,在幼儿园里,他们也许很快会发现:孩子不如书本上看到的无邪,教师不如书本上说到的慈爱,同事不如电影里看到的义气,家长也不如传说中说到的恭敬,自己更不如想象中那么神圣……于是,新手教师,开始迷茫。
标签:队伍建设,管理措施,为师之道类别:队伍建设浏览次数:1323次
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胆小没错,为什么要逼孩子勇敢
Marcus这辈子除了叫妈妈爸爸之外会说的第一句话是“害怕”。那时候他一岁多点儿,我和阿姨抱着他在朝阳公园看那个漂亮的双层旋转木马,一边看一边商量着是不是抱他上去坐一坐。
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管理要为教师提供创新的空间
时代的发展,社会的进步,对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取,事业就会停滞不前,唯有工作中勇于开拓、大胆创新才是出路。
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幼儿园小班教师的年终工作总结
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
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