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改变,需要切实引领
在贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中。我发现教师有很多固有的想法和做法很难改变,它们阻碍了《指南》的实施。这引起了我的反思,自从《指南》颁布以来,不少教师已多次参加相关的培训学习,对《指南》文本内容并不陌生,
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国外优秀教师的40条忠告
1.幽默是一种魅力 一个教师能娴熟地运用幽默的语言,可以使叙事更加具体、生动;说理更加深刻、透明;抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况,既加深了学生的印象,又达到寓教于乐
标签:国外优秀教师,忠告,国外教育类别:园长研修浏览次数:422次
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幼儿教师教育随笔:洗衣机在唱歌
小班的宽宽来园较晚,在大部分幼儿已经度过分离焦虑期后,他刚刚开始适应,哭声不断。集体活动时,我们总会突然听他用哭得已经沙哑的声音哀嚎:“我要去厕所。”老师请他去了,他还战战兢兢地不敢进厕所,常常一天尿湿好几条裤子。
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享受闲暇 休身修心
在一次培训班上,心理培训师用了一个很有趣的游戏来暖场:首先请每个人在便利贴上写下两个自己的具体愿望,然后邀请其中一个学员站起来分享她的一个愿望,并问在场的其他学员有没有人已经实现了她的这个愿望,如果有人实现过,那么被实现的愿望会被张贴在墙上,同时请这个实现了别人愿望的学员继续分享她的一个愿望。游戏不断继续下去,看谁的两个愿望最先被实现。
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教育叙事:飞舞的柳絮
人气渐暖,柳树发芽了,柳絮也随之漫天飞舞起来。一片从窗户飘进来的柳絮吸引了孩子们的注意力“柳絮!柳絮!”一只只小手朝柳絮伸去。就在这时,一个声音传来:“快看外
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幼儿园小班教案:敲门
幼儿园小班教案:敲门
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幼儿计划能力的发展与培养
大班自由游戏时间,安安在医院里说,要给病更严重的娃娃先看病;贝贝在理发店里,忙着给其他小朋友弄头发,却弄错了先后顺序;建构区中,有的小朋友走到积木筐前,想了想,拿走很多块积木,再到一边慢慢搭,有的小朋友搭好一块,跑回筐前再拿一块继续搭。
标签:幼儿,计划能力,发展,培养类别:社会性发展浏览次数:855次
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幼儿园中班说课稿:有趣的脚
幼儿园中班说课稿:有趣的脚
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幼儿园托班社会教案:鸡妈妈请客
幼儿园托班社会教案:鸡妈妈请客
标签:幼儿园托班社会教案,鸡妈妈请客类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1833次
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透过孩子的目光,走入孩子的世界(王海红)
“眼睛是心灵的窗口”这是一句历年来传下来,经过反复实践证明的古话。的确,我们可以从一个人的眼神中看到他心中的所思所想,可以间接的去了解一个人,还可以通过眼睛与之相沟通交流。 几个月的幼教生活,使我体验到了好多,..
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