幼儿园师德与演讲：做一名合格的幼儿教师

两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是

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幼儿园教师教育随笔：“消防员”和“贴身小棉袄”

幼儿园教师教育随笔：“消防员”和“贴身小棉袄”

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“一课三研”分片教研 促进教师专业成长

在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中，“一课三研”作为一种教研方式，同时关注了课程、幼儿与教师的发展，受到广大幼教工作者的关注，在加快幼儿园的教研与课程的园本化方面，发挥了积极的作用。

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幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德培训心得

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帮助小班幼儿建构“白天黑夜”概念

新学期，我们班又新插了3名小朋友，在开始的几天里，他们总是问：“老师，爸爸妈妈什么时候来接我啊?”这时候，班里别的小朋友就抢着答，有的说：“吃完饭就接了。”有的说：“起床就接了。”答案五花八门。

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是“削足适履”还是“量体裁衣”——例谈数学活动生活化情境创设的有效性偏离

《幼儿园教育纲要(试行)》中明确指出，教育内容应从“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野”，教育活动内容的组织“应考虑幼儿的学习特点和认识规律”“寓教育于生活、游戏之中”。因此，“在活动中努力探讨设计生活化、游戏化的数学生活活动，建构自主学习和快乐学习的模式，促进幼儿能力与个性的发展”成为当前幼儿教师追求的潮流。

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幼儿园中班说课稿：天天锻炼身体好

各位领导评委老师早上好！ 　　一：说教材 　　今天我说课的内容是中班的艺术教学活动《天天锻炼身体好》。音乐是表现情感、情绪最好的方式。《纲要》中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验感受生活和艺术的美。而今天这首儿歌《天天锻炼身体好》正好行日常生活中入手的。

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幼儿园园长总结篇：上学期园务工作总结

现将开学以来所做的工作汇报如下： 一、完善办园设施，优化育人环境 创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。开学初，在贯彻新学期工作计划时，刘苏瑛园长讲到完善幼儿园配套设施时，强调：在幼儿园建设上，我们要把步子再迈得大一点，工作做得再超前一点。我园进一步完善幼儿园的配套设施。幼儿园要对照公办园的标准，逐条核查，缺什么就买什么，努力使我园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

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家园共育：孩子入园总哭闹，听听老师怎么说

家园共育：孩子入园总哭闹，听听老师怎么说  又到开学季，总有不少幼儿从家庭步入幼儿园，开始崭新的生活。  由于环境的变化，心理上的不适应，许多幼儿总是不肯让家长离开，哭闹不止。 

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幼儿园小班班务计划

幼儿园小班班务计划

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