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以“快乐厨房”为例谈休验式音乐活动的开展
幼儿音乐能力的发展依赖于他们在音乐活动中的积极参与，惟有自身的参与和亲身的经历才能使幼儿真正体验到音乐的魅力。为此，我尝试开展了体验式的音乐教学活动。现以“快乐厨房”为例，谈谈我的具体做法。
标签：幼儿园音乐教育,快乐厨房,休验式音乐活动类别：音乐教育浏览次数：1050次
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幼儿园中班数学活动：《小小设计师》
设计意图 现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源，将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系，会使数学学习更有意义。
标签：幼儿园中班,数学活动,设计师类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：6592次
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笔尖上的教研——一种个别化启发式教研形式
记得我园曾针对青年教师的语言教学活动设计，开展过一次教研活动，因为老师们在活动设计时只关注到书中的语言，把书中重复性的语句作为设计活动目标和过程的参考内容，并且一度将目标定在仿编、学短句和跟读上。虽然我们和老师反复研讨，也给予了一些类似“要利用整本书来设计活动”的提示，青年教师对活动目标也做了调整，但在实际组织活动时，他们又自然地流露出这样的倾向：以书中的语言和体现出来的认知方面的内容作为教学重点。
标签：幼儿园园本教研,笔尖上的教研,个别化启发式教研形式类别：园本教研浏览次数：1123次
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更有效地使用托班新教材——以托班适应期活动“我的家庭相册”为例
刚刚进入托班的幼儿不仅要经历一个从家庭生活到集体生活的过渡阶段，还会因为与家人暂时分离产生焦虑情绪和心理波动，因此，教师在托班适应期要重视幼儿的情感需求，充分关注幼儿的身心变化，创设有生活情趣的环境，安排自然整合的活动，做好家园共育工作，帮助幼儿顺利度过这一时期。
标签：使用,托班,新教材类别：家园社区浏览次数：1014次
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小班生活常规管理
小班生活常规管理
标签：小班,生活常规,管理类别：管理策略浏览次数：1737次
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幼儿园大班工作计划
幼儿园大班工作计划
标签：幼儿园,大班,工作计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：8158次
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谈谈中班幼儿的数学排序教学——以《小熊维尼请客》为例
幼儿在日常生活、学习、游戏中常常会涉及到按规律排序这一知识点，如结构游戏中有规律的拼搭、建构；生活活动中按规律取放餐具、学具等等，按规律排序与幼儿的学习、生活、游戏息息相关。
标签：中班幼儿,数学排序教学,《小熊维尼请客》类别：数学教育浏览次数：2790次
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教师怎样对幼儿进行户外指导
新的《幼儿园教育纲要》中指出：幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动的教育过程。
标签：户外指导类别：健康教育浏览次数：286次
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幼儿合作意识与技能的培养
合作意识与合作技能是顺利开展合作学习的重要保障。教师应采取有效措施，培养幼儿的合作意识，提高幼儿的合作技能。
标签：幼儿,合作意识,技能,培养类别：社会性发展浏览次数：1206次
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让幼儿在“双休日”活动中健康成长
双休日是我国公民的休闲时间，受农村经济、习俗和文化的影响，农村幼儿的双休日大多缺乏父母的陪伴，只能和电视机做伴或在单纯的“吃、喝、睡”中度过，不仅不利于健康，还导致幼儿在幼儿园形成的良好生活习惯难以维持。
标签：双休日活动,幼儿健康成长类别：民办教育浏览次数：1826次