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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务,她们都将本次活动的目标定位为:熟悉音乐,充分感受音乐的韵律美,能用动作大胆表现音乐。但不同的是:教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美,教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰,还将自己装扮成春姑娘。
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考类别:音乐教育浏览次数:992次
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教学活动中存在的四种现象与对策
常常看到这样的教学活动:教学形式多样、教具准备精良、教学场面热闹、执教者声情并茂……观摩者往往为之喝彩叫好。然而,在活动中幼儿能真正获得发展吗?现结合教学活动中存在的四种现象,来谈一谈我的看法及其对策。
标签:教学活动,四种,现象,对策类别:教学互动浏览次数:922次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考类别:教学反思浏览次数:715次
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对幼儿园语言教学活动的调查分析及建议
北京市幼儿园语言领域教育研究小组,在2O13年初对本市7个区(县)的61所幼儿园进行了语言教学活动教案调查,采取的方式是收集这61所幼儿园中某一个年龄班连续4周的语言课教案。
标签:语言教学活动类别:语言教育浏览次数:2369次
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探索幼儿园音乐教学中的艺术同构
在幼儿音乐教育中,以音乐活动为主线,将绘画、雕塑、舞蹈、戏曲、音乐、语言等艺术学科综合起来进行教学活动,并将艺术表现的内容、情感、形式、风格融为一体,创造一种主题集中鲜明、内容丰富鲜活的教学方式和方法,引导..
标签:音乐教学的艺术类别:教学互动浏览次数:1757次
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图画书阅读活动特点探析——从两个活动案例说起
近些年,市场上图画书的数量和品种越来越多,图画书阅读活动已成为幼儿园的一种重要的语言活动,然而,目前有些幼儿园在组织图画书阅读活动时常常偏离图画书阅读的根本。
标签:图画书,阅读活动类别:语言教育浏览次数:1119次
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幼儿园课程构建中,家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了,老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验,擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片,尽情地享受着劳动的快乐:
标签:幼儿园课程,家长扮演角色类别:家园社区浏览次数:964次
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幼儿园课程构建中,家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了,老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验,擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片,尽情地享受着劳动的快乐:
标签:幼儿园课程,家长扮演角色类别:家园社区浏览次数:427次
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一日规范化管理:优化幼儿园户外体育活动
体育活动因内容的多种多样,又不局限于形式而深受孩子们的喜爱。济南铁路老屯幼儿园户外活动场地1600平方米,是一个开阔的空间,在户外,孩子们自然的玩,自然的成长,自然地获得各方面的发展。在当今家庭育儿方式上存
标签:规范化管理,户外,体育活动类别:管理策略浏览次数:864次
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幼儿园教研活动新思路
时代的发展对教师在幼儿园教育实践中的角色和任务都提出了更高、更新的要求,“研究型的老师”成了幼儿教师即将面临的现实要求。
标签:幼儿园,教研活动,新思路类别:园本教研浏览次数:939次