搜索一下幼儿公民素质,共有34120条结果
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平凡而不简单的幼儿教师(彭爱云)
提起幼儿教师,人们就能很自然的联想到能歌善舞。其实我很佩服那些在幼教行业中从事很多年的老教师,尽管她们很平凡但她们很不简单:热情活泼、纯洁无虑、青春永驻等字眼,实在美丽可爱的不得了。说的没错,只是太表面了。我想..
标签:平凡的幼儿教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1397次
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适应期教师职后培训的“诊研”模式
适应期教师是指教龄为3~5年的教师(姜勇、阎水金,2006)。这一阶段的教师在教学上克服了新手期的种种不适应,在班级日常业务与管理上逐渐达到基本熟练的状态。
标签:适应期教师,职后培训类别:队伍建设浏览次数:973次
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幼儿园实施“三生教育”的途径
所谓“三生教育”,通俗地理解即是对受教育者进行生命教育、生存教育和生活教育,使受教育者形成符合一定时代要求的生命观、生存观、生活观的过程。
标签:幼儿园,实施,三生教育,途径类别:教学互动浏览次数:1613次
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一家好幼儿园的20条铁规
第1条铁规:幼儿园利益高于一切 幼儿园是全体员工的生存平台,个人利益不能亦不得与之发生冲突。一旦祸起萧墙,轻则申斥处罚,重则革职走人。 第2条铁规:团队至高无上 团队是生命线,在团队力
标签:铁规,幼儿园利益,幼儿园团队类别:园务工作浏览次数:902次
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风雨之后的彩虹
回顾以往,那可谓是苦尽甘来,我突然想讲一句“谁能不经历风雨就能见彩虹”,但在各位老师的帮助支持下,在园长的信任鼓励下,使我在各方面都有所收获,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己以后更加的努力..
标签:改善类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1340次
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幼师师德培训心得体会
教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
标签:师德培训,心得体会类别:师德与演讲浏览次数:147次
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在提高专业技能的同时促进人格的健康成长
一天下班时分,一位管理人员眼泪汪汪地来到我办公室,说A老师的试教活动目标太空太大,教学重点不突出,可A老师听不进大家的建议,还说“你们讲完没有,我有事要先走了”。A老师自身业务素质较好,特别是近两年几次参加市级展评都取得了较好的成绩。
标签:在队伍建设,队伍建设,健康成长类别:队伍建设浏览次数:1612次
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“互联网+工业”背景下儿童玩教具设计人才培养的研究
【摘要】本研究对我国高校玩教具设计人才培养的现状进行了调查。结果发现,开办玩教具设计专业的高等院校数量较少,且存在办学定位不明确、课程设置不合理、人才整体专业素质不高等问题。
标签:互联网,儿童玩教具设计类别:队伍建设浏览次数:513次
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如何科学地评价幼儿
■在实际工作中,教师常常只有班级概念而没有年龄意识,习惯将班级内的孩子进行横向比较。 ■教师在对幼儿发展进行评价时,往往受个人主观印象、情感、知识和经验等因素的影响,使得评价发生错误和偏离。 ■
标签:科学评价,评价幼儿,评价用语类别:园长研修浏览次数:356次
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园本教研:将幼儿引入民间艺术的百花园
园本教研:将幼儿引入民间艺术的百花园 幼儿园民间艺术教育是幼儿素质教育的重要组成部分,是根据幼儿身体、心理发展的需要,顺应各种教育要素之间相互联系、交互作用的客观..
标签:园本教研,民间艺术类别:园本教研浏览次数:1120次