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民间故事：贪心的农民
神父塔克利亚·海玛诺特从前是个农民，他有四对公牛。当上帝指给他一条光明大道的时候，他把牛宰了，把肉分给穷人，逃避人世来到山林里成了隐士。 有个农民离开农村到城里去找活干，路上碰见了神父塔克利亚&
标签：民间故事,贪心的,农民类别：幼儿文学欣赏浏览次数：602次
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幼儿园赏识教育存在的问题与对策
幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上，实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题，本文就以上问题提出了相应对策，包括：教师树立正确的赏识理念，掌握赏识的艺术，在评价幼儿时采用肯定性评价，以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。
标签：幼儿园,赏识教育,问题,对策类别：教育理念浏览次数：2696次
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小小彩笔盖玩法趣多多
小朋友们画画用完了很多水彩笔，在丢掉之前，请你想一想，它还可以用来做什么呢?把各种各样的彩笔盖收集起来，我们可以和它玩很多好玩的小游戏呢。宝贝们，快快和爸爸妈妈一起来试试吧!
标签：彩笔盖,玩法多类别：其他材料制作浏览次数：1302次
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大班健康教育活动设计——《竹竿舞》
大班健康教育活动设计——《竹竿舞》
标签：大班健康教育活动设计,大班活动设计,《竹竿舞》类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3046次
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幼儿园阅读教学的延伸——准备与拓展
3～6岁幼儿是幼儿园阅读教学的主体。在这一年龄阶段内，教师应根据幼儿的语言发展水平和特点，设置系统的阅读课程，帮助幼儿获得初步的阅读能力。
标签：幼儿园,阅读教学,阅读延伸类别：语言教育浏览次数：1439次
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幼儿园工作计划(保教)
第一学期班级基本情况分析 这学期，我们幼儿园，第二次招收托班幼儿。我班共有幼儿20名，男孩8名，女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小，一来园，孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看，家长年龄都较年轻，学历也较高，但..
标签：小班工作计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：3351次
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让游戏成为幼儿的生活常态——浅议幼儿园课程游戏化实施策略
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”省教育厅启动和实施幼儿园课程游戏化建设，旨在引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观。
标签：生活常态,幼儿园课程游戏类别：课程模式浏览次数：2433次
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让童心在创造中飞扬——区域活动中幼儿创造力培养的行动研究
幼儿期是创造性思维形成的黄金时期，其创造力具有不自觉、不稳定和可塑性强等特点。区域活动作为一种小范围活动，倡导的是“自主、专注、愉悦、探究”的价值取向，具有高自由、高开放的特点，为幼儿提供了活动交往、表现能力及汲取养料的机会，是培养幼儿创造力的良好载体。
标签：区域活动,幼儿创造力培养类别：区域游戏浏览次数：2707次
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幼儿园小班案例分析：老师，我不睡觉
幼儿园小班案例分析：老师，我不睡觉
标签：幼儿园个案分析,小班案例,我不睡觉类别：观察记录浏览次数：33069次
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幼儿园小班亲子游戏：适合小班第一学期的亲子小游戏
幼儿园小班亲子游戏：适合小班第一学期的亲子小游戏 小班第一学期，是孩子入园的适应期，而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响。对这个问题我们经过了一段时间的专门研究，现选取一些小班亲子游戏与大家分享。 入园前期：亲子互动
标签：亲子游戏,小班类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1071次