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当幼师原来如此美好
（1）感到开心；孩子们永远是快乐的； （2）有假期；一年可以歇上2个月； 对了，除了三八、教师节外，还有名不正言不顺的六一也可以在家休假，啊哈！ （3）收入不高,但是比较稳定； （4）在孩
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资源共享：挽救“电视宝宝”
开心是一个4岁的小男孩，平时活泼好动，常粘着大人陪他一起玩。开心妈妈固然非常愿意陪着他一起游戏，可是有的时候难免要做些家务事，或者加班做工作。每每这个时候，妈妈就会要求开心自己去玩一会儿，看会儿电视。
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幼儿园受到欺负怎么解决
孩子在幼儿园受到欺负一直以来都是让家长们感到很无奈的问题，他们常常不知道应该如何是去鼓励孩子反抗还是忍受，以下就让我们结合几个实例来详细的了解下吧，看看如何才能解决宝宝在幼儿园不被欺负吧！
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幼儿教师教育随笔：和您聊聊大班混班区域活动的那些事儿
当我第一次听说幼儿园混班区域活动的时候，引起了我极大的兴趣，于是我向有此经验的老师请教是怎么回事。这种形式的开展是针对大班幼儿进行的，说简单点就是，孩子可以跨班进行区域活动。今天我们就来聊一聊大班幼
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幼儿教师教育随笔：不是他的错
中午，孩子们吃完饭后跟着配班老师出去散步了，餐桌上又只留下哆哆一个人。哆哆微微地低着头，使劲地咀嚼着，小脸蛋一鼓一鼓的。哆哆转入中班快两个月了，每天吃饭都是最后一名。无论我用什么方法鼓励他，都没什么用。
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幼儿教师评价评语：中班上学期评语大全
1.你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律
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"四化"寓言故事，让"寓言"更有效
民间文学中的寓言故事虽短小精悍、情节简单，但寓意深刻。幼儿往往能理解寓言故事的情节，但对其中的深刻寓意却往往难以理解。
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大班幼儿常见问题——让幼儿学会感恩
当今社会中独生子女占绝大部分，而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱，使他们形成了“唯我独尊”、“唯我独享”，凡事以“自我为中心”的倾向，
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老师也有缺点
在一次户外活动中，我刚处理好两个小朋友在打架的事情，就见站在一边的隋瑞琦对张萧吟说：“老师可真厉害呀！”张萧吟也小声说：“是呀，我很怕她。” 听了他俩的对话，我轻轻地走过去问到：“隋瑞琦，老师真的那么厉害吗？..
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幼儿园大班第一学期班级总结
随着春节的临进，本学期也接近尾声了，仿佛昨天才与孩子相识并相聚在大二班，转眼我们的孩子们就要大一岁了。回眸过去的一个学期，我们的班集体更像是一个大家庭，
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