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资源共享:美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说,自己很想讲好故事,可话一出口,连自己都觉得不好听,不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力,将他们带入美妙的故事情境之中。
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广州机关园取消赞助费 四类公办园招生对象有别
各类公办幼儿园面向社会电脑派位,并且取消赞助费,这是最近广州市民最关注的教育话题之一。可是,究竟有多少人真能从中得到实惠,从一组数据不难
标签:广州幼儿园,幼儿园招生类别:新闻资讯浏览次数:1175次
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多彩课程 幸福童年——新版红黄蓝小班幼儿立体教育课程特点
伴随着对(《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深入学习和解读,以《指南》为指引、导向,红黄蓝幼儿园历时9个月时间修订、补充、完善了第3版《红黄蓝幼儿立体教育课程》
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幼儿园中层干部队伍建设的思考
教研组长、年级组长、科研组长、备课组长、保育组长等幼儿园中层管理人员,既是教师队伍中的骨干力量,又是幼儿园落实保教任务、开展教科研活动的领头人和管理者。因此,建设一支执行能力强、工作效率高的中层干部队伍,是幼儿园管理中越来越重要的思考课题。
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择园三大误区你知道吗
家长选幼儿园避开三大误区 ●误区一:要选“名公办”或是“贵民办”
标签:择园,三大误区类别:入园准备浏览次数:224次
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巧设学习情境 优化幼儿学习
“学习情境”是指教师通过设计具有一定情绪色彩的、以形象为主体的、生动而具体的学习环境,以引发幼儿的学习需要和兴趣,使幼儿在轻松愉快的学习中获得更好的效果。
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阅读分析:蚂蚁和西瓜
带孩子读一读《蚂蚁和西瓜》吧,如果孩子能够从图画中找到那只戴帽子的”蚂蚁官”,如果孩子能够发现蚂蚁洞穴中的奇异,如果孩子能够发现那只从西瓜顶上掉下的蚂蚁被获救,如果那只被西瓜瓤砸倒的蚂蚁让孩子捧腹大笑,如果那只在滑梯上“溜冰”的蚂蚁让孩子跃跃欲试,如果……
标签:阅读分析,蚂蚁和西瓜类别:语言教育浏览次数:1101次
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幼儿园大班语言教案:会动的房子
活动目标 1.仔细观察画面,能根据场景的变化进行想像与推测。 2.理解相关表示情绪的词汇:喜欢、惊奇、伤心、难为情。 3.知道生活中很多事情会有变化,这些变化会给人们带来不同的感受,学习用
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1733次
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幼儿园中班科学说课稿:雨天的蜗牛
幼儿园中班科学说课稿:雨天的蜗牛
标签:中班科学,说课稿,雨天的蜗牛类别:精选说课浏览次数:1828次
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美术欣赏活动中图片的有效使用
图片是幼儿园美术欣赏教学的重要元素,图片是否得体与到位直接影响教学效果。如何为美术欣赏教学活动收集、筛选图片并有效使用,达成欣赏教学的目标呢?我的经验是:
标签:美术欣赏,图片使用类别:美术教育浏览次数:579次
