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幼儿园个案分析――幼儿攻击性行为个案研究
研究对象：熙熙 年 龄：三岁半 班 级：小六班 个案情况简述： 熙熙生性活泼好动，独立性强，善于发现观察事物，有一定解决问题的能力。 熙熙父母离异，从小由外公外婆带大。习惯指挥他人，脾气暴躁，比较任..
标签：幼儿园个案分析类别：观察记录浏览次数：6501次
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社会活动――我是谁
活动目标: 1、了解“我”在不同人的眼里是不同的。 2、体验自己在别人眼里的评价，并以不同的积极态度去看自己。 活动准备:幼儿活动材料第一册第12页 活动过程: 一、他是谁？ 1、有位小朋友的名..
标签：社会活动――我是谁类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1114次
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幼儿园大班识字教案――躲避危险
一、目标 1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。 2．有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性，认汉字 1．出示图片：请小朋友看一看，这是在哪里?一些动物为..
标签：大班语言教案,识字类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2158次
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幼儿园大班艺术领域：美术活动——有用的边角皮
我园地处苏州市相城区元和镇蠡口街道，蠡口家具城是华东地区最大的家具交易市场，因此本地很多家庭都从事家具生产与销售行业。
标签：幼儿园大班艺术领域,美术活动,有用的边角皮类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2615次
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巧食肉类让宝贝更健康（成群）
肉类，也就是动物的肌肉和内脏，是远古渔猎时代以来人们追求的果腹食物，也是让现代人既爱又怕的美食。按照古人的说法，“五谷为养，五畜为益”，也就是说，主食还是要吃饭，但是加些肉食有益身体。 对于正处在快速发育当中的..
标签：使孩子健康成长的饮食类别：科学饮食浏览次数：1192次
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幼儿教师教育随笔：重温“纪录”
重温"纪录"－－读《让儿童的学习看得见--个体学习与集体学习中的儿童》有感
标签：幼儿教师,教育随笔,重温纪录类别：幼儿教师随笔浏览次数：711次
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幼儿体育游戏浅谈
心理学家也就游戏与解决问题能力之间的关系做过大量的实验，证明因为游戏活动创设了幼儿心目中的社会角色和社会场景，偶尔在这种模拟性环境中“假戏真做”，锻炼了幼儿解决问题和作出决定的能力，从而使幼儿获得智慧与学习方法以及思维的变通习惯和创造性。
标签：幼儿园体育游戏,幼儿体育游戏类别：健康教育浏览次数：1260次
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幼儿园大班亲子游戏：户外亲子小游戏
1、 "二人三足跑"（５－６岁） 目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
标签：幼儿园大班,亲子游戏,户外亲子小游戏类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：6562次
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幼儿故事：虫虫大侠
幼儿故事：虫虫大侠
标签：幼儿故事,虫虫,大侠类别：幼儿文学欣赏浏览次数：649次
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幼儿园怎样科学选配玩教具
玩具是儿童的亲密伙伴，从蒙台梭利到瑞吉欧，从陈鹤琴到陶行知，教育家们在儿童教育研究与探索中，或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性，“寓教于乐”也一直是人们对于教育、特别是幼儿教育的理想。幼儿的学
标签：选配,玩具,教具,选购类别：园务工作浏览次数：623次