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幼儿园大班活动设计――肥皂泡上的“彩虹”
幼儿园大班活动设计――肥皂泡上的“彩虹” 目标 1.观察、记录阳光下肥皂泡表面的七彩色。 2.产生探寻五彩缤纷的世界的兴趣。 准备 1.肥皂水、吹泡泡工具。 2.CD盘、贝壳、孔雀(或其他鸟类)羽毛、..
标签：大班活动设计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1988次
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幼儿园大班主题活动：昆虫乐园——夏日的梦想
一、适合范围： 适合大班级部。 二、设计意图：我们大班级部近期开展的主题是《夏日的梦想》这个主题，由于这几天天气渐热，百花已渐渐盛开，许多的小昆虫也飞了出来，我带孩子到院子里玩时，他们会追着一只蝴蝶跑上一天，既然孩子们对于小昆虫这么感兴趣，因此，我在分题《真凉快》中分出一小课题—《昆虫的乐园》。
标签：幼儿园大班,主题活动,昆虫乐园类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2445次
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“共通优化”管理机制初探——以“小升中”并班专项调研为例
幼儿园工作通常有：基础工作，即常规的教育教学工作；发展工作，即各类课题、专题、专项研究。这两项工作之间相互影响、相互渗透，基础工作中存在的问题可以成为发展工作的研究指向，发展工作中的研究成果可以转化为基础工作中解决问题的方法，并加以应用。
标签：共通优化,管理机制,小升中类别：管理策略浏览次数：1191次
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小班幼儿观察案例：美美的成长档案
日常观察，发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的，每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。
标签：小班案例,成长档案类别：观察记录浏览次数：1088次
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幼儿园托班亲子游戏：22则亲子游戏
1、拾方块 准备：自己准备方块（石子）5块。 规则： 每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。
标签：亲子游戏,托班类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：5224次
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案例分析：做了一条小花蛇
做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例
标签：案例分析,师幼互动,小花蛇类别：观察记录浏览次数：1233次
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学前阅读启蒙教育技艺
幼儿学前阅读是幼儿开始接触书面语言的必要途径。对幼儿开展学前阅读启蒙教育，可以培养幼儿阅读的兴趣和习惯，帮助幼儿初步认识书面语言和口头语言的对应关系，使其获取阅读的初步经验和技能，发展幼儿观察、思维、想像、表达..
标签：学前阅读启蒙,教育技艺类别：家园社区浏览次数：1366次
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许孩子一个幸福美好的童年——中国学前教育研究会第五次会员代表大会侧记
2015年11月12～14日，中国学前教育研究会第五次会员代表大会暨“十二五”课题成果交流与表彰大会在福建福州市举行，1200余名会员代表参加了会议。
标签：幸福童年,中国学前教育研究会,代表大会类别：学前历史浏览次数：416次
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用游戏助推托班幼儿运动能力发展
托班幼儿自理能力较弱，活动经验少，肌肉骨骼发育不健全，没有良好的常规意识和运动习惯，参与运动主要依靠成人提供的材料和组织活动的形式，当婴幼儿对材料和活动充满兴趣，并以自己喜欢的方式探索和积累运动经验时，才能充分体验到运动的快乐，实现运动水平的提升。
标签：托班幼儿,运动能力发展类别：健康教育浏览次数：1045次
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幼儿园大班语言活动：绘本故事《苏菲生气了》
幼儿园大班语言活动：绘本故事《苏菲生气了》
标签：幼儿园大班语言活动,绘本故事,苏菲生气了类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：10986次