积聚智慧 归正质优——通过“积点制”提升保教质量

保教质量是幼儿园的生命，是体现幼儿园整体办学水平最关键的要素。提升保教质量是一个系统工程，要做到扩大规模与提升质量并举，幼儿园将面临很大的挑战。我区教育行政部门在抓幼儿园保教质量监控时，加强了方向引领，尝试建设“积点制”区域性保教质量监控体系，通过机制变革，促进各园所对保教质量的自主监控和自我提升。

标签：保教管理,教学质量类别：管理策略浏览次数：1857次

幼儿园教师教育随笔：指偶掉在地上后

幼儿园教师教育随笔：指偶掉在地上后

标签：幼儿园,教师,教育随笔,指偶,掉在,地上类别：幼儿教师随笔浏览次数：803次

幼儿教师教育随笔：老师们用心思考和发现

最近，和孩子们一起玩了新的体育游戏玩具“梅花桩”，发现这个简单的“梅花桩”玩具幼儿十分的喜欢，我们一起玩了几个游戏，发展幼儿的跳的能力和平衡能力。

标签：幼儿教师,教育随笔,用心思考和发现类别：幼儿教师随笔浏览次数：669次

幼儿教师教育随笔：小朋友们真快乐

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：717次

中班幼儿案例分析：吹塑纸版画格子手帕

案例：　　 《格子手帕》是我们第一次接触吹塑纸版画的活动，目标是学习用笔在吹塑纸上刻画出直线和竖线交叉成格子的技能。由于是第一次开展吹塑纸版画，发现孩子存在的问题很多，由于事先我料想到孩子可能会出现刻画的太轻，于是在学习的时候我多次强调要求孩子刻画的重，要摸上去有小沟沟。

标签：中班,案例分析,吹塑纸,格子手帕类别：观察记录浏览次数：2436次

幼儿园中班观察记录：吹塑纸版画格子手帕

案例： 　　《格子手帕》是我们第一次接触吹塑纸版画的活动，目标是学习用笔在吹塑纸上刻画出直线和竖线交叉成格子的技能。由于是第一次开展吹塑纸版画，发现孩子存在的问题很多，

标签：幼儿园中班,观察记录,吹塑纸版画类别：观察记录浏览次数：657次

怎样培养孩子的自理能力

随着社会的日益发展，家庭经济条件越来越好，家长对自己子女爱护倍增，要什么有什么，衣来伸手饭来张口，什么事都不用自己动手，特别是一些爷爷奶奶，爱孙心切，就更加溺爱了。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作

标签：家园共育,教育理念类别：教育理念浏览次数：1431次

优化等待 享受快乐

作为一线教师，我们经常看到幼儿园整齐划一的排队等候现象，当教师以统一的“量尺”要求所有的幼儿同一时间做同一件事情，又担心孩子因为拥挤产生安全隐患，所以案例中的“开火车”就应运而生。结合我市今年的研究课题“幼儿园生活环节教育化”，我园在实施过程中也总结出一些经验。

标签：优化等待,享受快乐类别：队伍建设浏览次数：914次

幼儿园活动区布置：建筑区

幼儿园活动区布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区类别：活动区布置浏览次数：1205次

幼儿园活动区布置：美工区——小展台

幼儿园活动区布置：美工区——小展台

标签：活动区布置,美工区,手工作品类别：活动区布置浏览次数：2709次