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幼儿园小班第二学期健康教学计划
一、 现状分析 本班幼儿共30人,男孩13人,女孩17人,大部分孩子在入我园前已在其它幼儿园入读。其中本学期新插班7人。班上的孩子年龄在三岁半―四岁半之间。 由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好..
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民办幼儿教育不能打“价格战”
民办幼儿园的快速发展,增加了幼儿教育资源,在一定程度上弥补了公办幼儿园不能满足社会需求的不足,增加了学前教育的多样性和选择性,但也存在不少问题,如硬件设施不达标、师资力量弱、管理不规范等等,一些民办幼儿
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孩子的人际关系好不好,要从小抓起!
小小的孩子世界已经形成了人际关系,可能有些家长都没有意识 到这个问题。分享、助人、好奇奇心、同理心、守信、善于沟通等,现代人所崇尚的“人脉”内里的这些因素,形成于早教。作为八大智能之一的人际智能的培养对日后的人
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幼儿园学前班年级组工作制度
学前教育规程 一、思想品德 幼儿的启蒙主要是学校,在幼教中首先注意幼儿的思想教育,特别是班会课,要求幼儿园要行为美、语言美,不能随便拿他人的东西,拾到东西要交公,尊敬老师和家长。
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幼教工作者的自我减压法
每一个行业的工作都有着压力,尤其是做为幼儿园的老师,除了要教孩子知识以外还要时时刻刻的注意每个小朋友的安全,那么我们应该如何学会一些减压的方法呢?以下就来详细的了解下吧! 其实,每个人都要面对生活和工
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幼儿园教师随笔九则
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教育是最真实的事情——读《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》有感
“教育”这两个字,有无数人给它下了定义,我思来想去,到底什么是教育呢?我想,教育应该是多个层面的,不该用简单的的几句话就能诠释。 一、教育是真心实意的给予 教师这一职业很平凡,但不可否认的是教师承担了教
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为什么园长管理特别累?该怎么才能解决这个难题?
一所幼儿园发展的怎么样,要看园长究竟是怎么管理幼师的,幼师的执行能力又是怎样的,若是幼师的执行能力不行,那只有两个原因,一是园长自身的能力,一是幼儿园制度的可行性!若是只有一个幼师的执行力有问题,那就是她自身能
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幼小衔接存在的5个常见问题
幼小衔接问题,虽早已引起专家,教师的高度重视,并做了大量有益的工作和研究,也取得了一定的成效,但从总体来看,还存在不少问题。
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幼儿教师素质的内涵
幼儿教师素质的内涵。
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