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宝宝入园需独立
还有几天就要宝宝入园了,家长妈妈早就想象和描绘着孩子背着小书包的样子,看着孩子对自己的文具和小书包的喜爱,妈妈脸上还是露出了欣慰的微笑,可是妈妈万万没想都的是,当孩子第一天进入幼儿园后,第二天也许就会哭着喊着再也不去那“人间地狱”。
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——当幼儿上课时聊得比教师还起劲时
情景再现中(6)班的数学活动时间,内容是分类活动“快乐的小鱼”。活动刚开始,涵涵就和邻座的桥桥讲个不停:“我昨天去超市买了辆小汽车!”“什么牌子的?”“奥迪的,下次拿来给你看看!”……我走到他俩身边,轻轻地摸了
标签:幼儿教师,临场应变类别:心理特点浏览次数:4411次
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在零花钱的使用中培养自控力
有一次,我们带小牛去外地旅游。景点有很多卖玩具的摊点,商品五花八门,种类繁多,特别吸引小孩子。小牛也不例外。他先是在一个小摊上看中了喜羊羊气球,很久也不舍得离开;随后,又在下一个摊点看上了一把手枪,摆弄了很久,
标签:自控力,自制力,控制力类别:习惯养成浏览次数:372次
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男童幼儿园食软糖卡气管窒息死亡
图为双胞胎兄弟 左边是去世的哥哥 天真弟弟“哥哥被老师带走几天了” “8日上午,孩子的奶奶一早就将孩子送到幼稚园,临近中午十二点的时候接到
标签:幼儿园,男童食软糖,卡气管窒息死亡类别:新闻资讯浏览次数:1325次
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教育随笔:抢笔风波
教育随笔:抢笔风波
标签:教育随笔,抢笔,风波类别:幼儿教师随笔浏览次数:766次
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体验孩子——“角色反串”体验式教研活动初探
体验孩子——“角色反串”体验式教研活动,促使教师不再做传统意义上的“信息提供者”、标准答案的“发布者”或“核实者”,而是活动的参与者、体验者和促使者。
标签:体验孩子,角色反串,体验式教研活动类别:园本教研浏览次数:1486次
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幼小衔接:衔接是孩子心理转折期
幼小衔接
标签:幼小衔接,心理转折期类别:幼小衔接浏览次数:1011次
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养成幼儿良好的健体习惯
身体健康、心理健康和社会适应是世界卫生组织界定健康概念的三个基本涵义。因此,引导幼儿学习掌握强身健体的方法,增强自我保护意识,注重心理卫生,保持良好的心理状态,使幼儿身心健康和谐地发展,应成为幼儿园幼儿健体的主要内容。
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防骗演习之后
防骗演习之后(一) 本周是安全教育周,小班年级组进行防骗演习,这次我们采用家长交叉骗的方法,为此小二班的两个妈妈和一个奶奶、一个爷爷来“骗”我们的小朋友。 防骗演习一开始我们是在玩大型玩具过
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调教固执宝宝的四种方法
个性固执的宝宝常常会让父母在养育上花费更多的精力。可是事物总有消极和积极两个方面,只要教育得当,具有个性的宝宝也许将来会更有成就。
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