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儿童的权利去哪儿了
儿童权利是那些被法律、道德或习俗所认定为正当的,不能以任何理由克减的儿童应享有的某种利益、资格、权能或自由等,诸如生存、发展、受保护等,是每位儿童不证自明、与生俱来的权利,这已载诸《儿童权利公约》《中华人民共和国未成年人保护法》等国内外法律文本中。
标签:儿童权利类别:社会性发展浏览次数:965次
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该让孩子们多玩一玩了
近段时间,BBc的纪录片《我们的孩子够强吗》引起了中英两国民众对教育的广泛讨论,相互之间各有所得。
标签:孩子多玩一玩类别:社会性发展浏览次数:214次
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该让孩子们多玩一玩了
近段时间,BBC的纪录片《我们的孩子够强吗》引起了中英两国民众对教育的广泛讨论,相互之间各有所得。几天前,习近平主席也专门谈论起这奇妙的“化学反应”:
标签:孩子们,玩一玩类别:社会性发展浏览次数:195次
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如何培养孩子健全的心理品质
第一、父母和其他教育者应提高自身的素质,在儿童面前发挥好的榜样的作用,因为榜样的潜移默化的影响对儿童个性和心理发展起着重要作用。
标签:心理品质类别:心理发育浏览次数:227次
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案例:《每个孩子都是天才》
案例: 上完一节计算课后,我们班的小朋友都非常的高兴,他们还沉浸在刚才活跃的气氛中。我想奖励一下刚才听课认真的小朋友。自从学习新纲要精神,特别是在听完一个年轻老师的课后,对我的触动很大,我开始觉得培养小朋友的自..
标签:案例反思,活动反思类别:教学互动浏览次数:1345次
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培养高质量的倾听能力
人们常说,“听”是说的前提,是语言发展的基础,没有听的能力就没有语言表达的可能。对一个健康的人来讲,“听”是与生俱来的能力,健康的听觉器官(也就是我们的双耳)将外界声音信息传输给大脑,大脑将信息进行分辨、理解、整理与加工,再通过表达将信息输出。
标签:倾听能力类别:语言教育浏览次数:602次
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我心中的星星
一丁是一个全园老师都熟悉的胖乎乎的小男孩,平时坐在板凳上不到两分钟就会再次起立到处乱跑,做早操时他会带着其他小朋友四处跑开,并且在自理能力有些欠缺……面对这特殊的孩子,我没有因为他的调皮而放弃他,更没有嫌弃..
标签:不要用一成不变的眼光看待孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1047次
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送给孩子受用终身的六个秘诀
1.自信。只有那些对自己具有充分信心的人,才敢于对各种人生险境进行挑战。 2.激情。没有激情的人,什么事情也别想做成。许多孩子天生就富有激情,但是这种激情之苗不一定长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑,嘲笑和反复..
标签:送给孩子的六个秘诀类别:幼儿教师随笔浏览次数:1031次
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给孩子一点小小的挫折(王海红)
因为要参加一个少儿美术比赛,每天早上和下午我都会按时把美术班里画画比较出色的孩子轮着叫出来带到美术室进行个别辅导。 每次走进大二班,总有一双眼睛热切而又渴望的望着我,仿佛在说:“老师一定会让我去的!”这个着急的..
标签:给孩子一点挫折类别:幼儿教师随笔浏览次数:1229次
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争论的益处
争论是幼儿生活中十分平常的事情。孩子们常常因小事争得面红耳赤,他们努力阐明自己的观点,为自己辩解,说服对方。争论是幼儿解决问题的一种方式,对幼儿的成长起着积极的作用。 1.争论扩大了幼儿的知识面 幼儿对事物的认..
标签:争论类别:教学互动浏览次数:1507次
