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从“玩色游戏”中反思把握与幼儿互动的节奏
背景 益智区里,李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏,跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去,然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景,于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示,..
标签:教学反思,把握与幼儿互动的节奏类别:园本教研浏览次数:3296次
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如何引导幼儿观看动画片
目前,动画片已经成为幼儿生活中极其重要的一个组成部分,许多幼儿痴迷于动画片,有时甚至可以为看动画片而放弃其他一切活动。动画片对幼儿许多方面的发展都有很大的帮助,
标签:观看动画片类别:资源共享浏览次数:784次
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因人施教的幼儿绘画指导策略
幼儿在绘画活动中的种种表现,都与其自身性格、认知水平、情感变化、兴趣需要等心理因素密不可分。面对这些幼儿,教师只有认真分析其影响绘画心理,理解不同的绘画行为,因人施教,找出适宜的指导方法,才能使幼儿在快乐创作的同时得到真正的发展。
标签:幼儿园,因人施教,幼儿,绘画,指导策略类别:美术教育浏览次数:1418次
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评价与幼儿自我概念形成
评价与幼儿自我概念形成(evaluation and the development of young childrens self―concept)自我概念是指幼儿对自己的认识和评价,它是幼儿社会性发展的重..
标签:自我概念类别:教育理论浏览次数:1324次
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保持冷静思考 多做自我反问
今年《幼教园地》1、2期上刊发了《抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”》一文,又见方莉华老师撰文《也谈“被异化的公开课”》。可见公开课的某些异化已被我们一线老师关注。
标签:队伍建设,教师反思类别:队伍建设浏览次数:1095次
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幼儿园大班语言教案:调皮的七彩光
设计意图: 大千世界色彩斑斓,在日常生活中,孩子们不禁要问:为什么小草是绿的?桔子是橙色的?苹果是红色的?大海是蓝色的?……对幼儿的疑问引发出更深一步
标签:幼儿园,大班,语言教案,调皮,七彩光类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1206次
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学习故事:丫丫搭高楼
记录: 在积木建构区里,六名小朋友各自在玩积木。丫丫已经用四块积木(蓝色的长方形、紫色的正方形、红色的圆柱形、肤色的三角形各一个)搭好了一个4层的大高楼,稳稳地立着。大高楼旁边,有一个粗的圆柱形上面放了一个细长的圆柱形,是她新搭的一个2层小楼。
标签:学习故事,搭高楼类别:教学互动浏览次数:567次
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幼儿园小班健康说课稿:小花枕
幼儿园小班健康说课稿:小花枕
标签:幼儿园小班健康,说课稿,小花枕类别:精选说课浏览次数:1284次
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幼儿园公开教学研讨活动感想
幼儿园公开教学研讨活动感想
标签:幼儿园,公开,教学,研讨活动,感想类别:党团文案浏览次数:1982次
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幼儿园中班语言游戏:6则中班语言互动游戏
一、捉蜻蜓(听说游戏) 目标:1、能正确发出"天、灵、捉、蜻蜓"等字音。2、锻炼快速反应能力。
标签:中班语言,语言游戏类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:16544次