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幼儿园大班主题活动:叶子
“十·一”放假回来后,小孩子们议论着自己的见闻,说到了美丽的北京,自己去哪哪儿看到了什么。有的小孩子介绍自己去了香山植物园,看到温室里的许多植物,它们长着千奇百怪的叶子,有神奇的猪笼草、光棍树等。
标签:幼儿园大班,幼儿园主题活动,叶子类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2366次
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感知节奏、感知快乐
感知节奏、感知快乐 懂得音乐的人常常把音乐作品的节奏比作是音乐的脉搏,换句话说也就是节奏是音乐的生命。由此可见,节奏在音乐中是多么的重要。节奏在生活中无处不在的,走路时有节奏、理发时有节奏,而老师就是要捕捉..
标签:音乐教育,节奏类别:音乐教育浏览次数:818次
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幼儿园小班主题活动――我的小白牙
幼儿园小班主题活动――我的小白牙 活动一:小白牙用处大 活动目标 1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。 2.活动准备每人一块饼干 活动过程 一..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2131次
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企业管理经验在幼儿园管理中的使用:园长们需要进行一对一沟通的四个理由
管理幼师团队是一个挑战,我们花了很多时间,希望能够做到让整个团队在很短的时间内就能聚齐。尽管电话会议、网络会议等等都非常重要,然而在园长们的百宝箱里,最重要的一个工具恰恰是最简单的面谈,也就是园长自己和团队
标签:沟通,面对面,凝聚力类别:管理策略浏览次数:1039次
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德国幼儿教育
德国幼儿园没有年级,所有年龄的都混在一起;德国小学校都是半日制的,下午没有课,只有课外活动;英语3年级才开始学习;小学4年级毕业,根据老师推荐升学,学习技工,中专或者能上大学的文理中学;
标签:德国幼儿教育类别:外国幼教浏览次数:332次
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在师幼互动中支持幼儿发展
在师幼互动中支持幼儿发展
标签:师幼互动,支持,幼儿发展类别:教学互动浏览次数:1174次
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幼儿园小班社会活动设计--西瓜
有益的学习经验: 认识西瓜是夏天的主要水果,西瓜的水分很多,喜欢吃西瓜。 活动准备: 一个大西瓜。 活动与指导: 1、教师抱出一个又大又圆的西瓜,问幼儿这是什么?你们是否吃过? 2、请幼儿仔细观察西瓜的外面是什..
标签:小班社会教案,西瓜类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2264次
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孩子不高兴就咬人
我孩子3岁,在家只要一不高兴就爱咬人。我们严肃地制止,也只能当时管用,过一段时间他又犯了,要是采取冷处理或回避等办法,他倒更是来劲。请问应该如何引导?
标签:孩子,不高兴,咬人类别:资源共享浏览次数:897次
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幼儿园教育笔记:我的“室外保镖”
幼儿园教育笔记:我的“室外保镖” 吴潇和李瀚洋是班里出了名的“小调皮”,每次室外活动时,总有小朋友告他俩的状,这使我很头疼,总是担心他俩弄出什么安全问题来。 一天,户外活动的时间又到了,我带领孩子们排好队来到了..
标签:教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1028次
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幼儿园观察记录:玩拼图的幼儿
观察目的: 通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记,了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。
标签:幼儿园观察记录,拼图幼儿类别:观察记录浏览次数:925次
