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指导新老师的管理策略
新学期开始了，班上来了一位新老师，我窃喜有了帮手，同时也面对着很多意想不到的问题。 问题 1.混乱的小班初期，新教师为什么帮不上忙? 带过班的老师都有体会，新小班是最累人的。这一时期是
标签：小班,新教师,开学类别：队伍建设浏览次数：1033次
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西北五省区幼儿园园长及教师“幼师国培计划”满意度研究
【摘要】参训者对培训的满意度是衡量培训成效的重要指标，也是改进培训课程与管理的主要依据。本研究运用问卷调查法和访谈法对西北五省区参训的293名园长和432名教师对“幼师国培计划”的满意度进行了调查。
标签：幼儿园园长,幼师国培计划类别：队伍建设浏览次数：514次
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大班幼儿创造性复述技巧的培训策略
语言是思维的工具，是幼儿社会化、个性发展的重要标志。关注、研究幼儿的语言很有必要，而复述活动是检查阅读理解、培养孩子语言表达和思维能力的好方法。
标签：大班,幼儿,创造性,复述技巧类别：语言教育浏览次数：1823次
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轻言巧语，催宝贝香香入梦
幼儿园午睡时，总有部分“小调皮”翻来覆去睡不着，这不仅影响其他孩子的睡眠，久而久之对其身心发展也起到不良作用。
标签：轻言巧语,宝贝,香香,入梦类别：教学互动浏览次数：845次
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幼儿园小班科学活动：有趣的小动物舞
幼儿园自制玩教具：有趣的小动物舞 教玩具 名 称 有趣的动物车 适用区角 体育区。语言区。表演区。科学区 创作情况 独立设计 √ 参 考 出处 合作设计 比例 全部 ..
标签：自制玩教具,动物车,动物跳舞类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：33539次
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幼儿教师教学随笔――石头“坐”滑梯
自由活动时，孩子们在操场上滑滑梯。成成往滑梯上撂了一块石头，看着石头徐徐滑落，他兴奋地大叫：“石头坐滑梯喽!”我斥责道；“你从哪儿拿来的石头?砸到别的小朋友怎么办?”成成低下头，小声申辩道：“我想看看石头..
标签：幼儿教师教学随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：2039次
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开放式区域游戏中幼儿语言能力的发展
问题：我园注重在"交流和运用"中发展幼儿的语言吗
标签：开放式区域游戏,幼儿语言能力发展类别：区域游戏浏览次数：297次
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微教研："兜个圈子"继续走
2O15年末，成都市十六幼的曾晓宇老师把话题发布在"贯彻指南学习故事研习"QQ群上，引起了天南海北的幼教老师们的强烈兴趣。
标签：微教研,兜个圈子类别：园本教研浏览次数：267次
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如何帮助进食慢的幼儿
幼儿进食慢是个老大难问题。为提高幼儿的进餐速度，我做了以下尝试。 首先，我分析了进餐慢的幼儿的特点。我把他们分为四类，一类是食欲不佳的幼儿，一类是挑食的幼儿，一类是没有掌握好咀嚼、吞咽方法的幼儿，还有一类是边吃..
标签：幼儿进餐类别：科学饮食浏览次数：1312次
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托儿语言能力的开发与引导
托儿语言能力的开发与引导 托儿期是儿童语言发展的关键期。为此，根据托儿的年龄特点和认知规律，我们尝试从以下几个方面对托儿语言能力进行开发与引导。 一、创设宽松的语言交流环境，让托儿乐于表达 发展托儿语言能力，需..
标签：语言能力开发与引导类别：语言教育浏览次数：914次